孩子们正在利用自习时间考试，班里很静，他们做题正投入，可是突然停电了，顿时班内一片黢黑，他们就大呼小叫起来，好像突然感到了地震似的，炸开了锅。我也很惊讶，都好几年没出现这种情况了。不过以前我可是经历得多了，这时想镇住学生不让乱，也不可能。让他们惊讶一会吧。我跑出去给值班领导打了电话，他们也不知道咋回事，说马上让电工来查。我又回到了班里。孩子们还在喧闹，他们终于可以在这个黑暗里尽情地释放了。有悄悄弯腰乱跑的，有摇头晃脑唱歌的，有嬉笑打闹的，有放声朗诵的……呵呵，停电，真好啊！
可是他们不能一直这样下去啊，还不知道电什么时候才能修好。这可是才上第二节自习啊，让学生放回家，又没接到学校通知，索性我大敲惊堂木，肃静，刚才谁朗诵的诗歌，给大家朗诵一段吧，班里有了稍许的宁静，未几又喧闹起来，七嘴八舌地说是某某某。好，我们又不能出去，大家与其这样乱而无所事事，我们一起朗诵吧。好，同学们响亮地回答。
那个同学诵读了《沁园春·雪》掌声一片。
接下来，唧唧复唧唧，木兰当户织……
北风卷地白草折，胡天八月即飞雪……
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱……
东临碣石，以观沧海……
海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求……
噫吁嚱，危乎高哉……
……
想到哪儿读到哪儿，渐渐地有人读起了课外古诗。我又提到，我们古诗接龙好不好？
好！孩子们大声回答道。这时他们的声音比任何时候都大啊！真是有劲没地方使。
可惜古诗接龙才进行到第五首，下课铃响了。
我打开了手机上的手电筒，照着他们收拾了书包，朗读声还此起彼伏。
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