本文来自我的今日阅读2017-06-03
一块听听是李笑来的一个创业项目，下文也解释了一块听听其实是新生大学的副产品，的原因。主要功能类似知乎Live。
今天听了李笑来在一块听听上分享的课程。时间应该是2017年年初一月份，分享的主题不是一贯的方法论而是他从来的失败。
这是收费的分享。是我判断值得听的内容，而且是收费的，我都会反而开心，而且放心。收费，就意味着内容有价值的概率比较大。
李笑来的三个失败
李笑来觉得他人生中的第一个失败是不但第一次高考失利，是自己造成的，而且第二次考试也因为意外，失败。这件事给他的收获是——很多事你只能一次成功，没有弥补的机会。
第二，大学毕业以后第一次创业做了一个糊涂的网站。
第三，在做新生大学的时候，他认为前期问题多的主要原因是他一直是一个互联网的铁杆使用者而不是产品经理，这让开发产品的需求与实际不符。这使得新生大学的App非常复杂，罗振宇在期间就指出过这个问题。几乎是在同一个时间段，罗振宇的团队在做得到App，李笑来的团队在做新生大学App，得到App的简单，迭代速度都有。新生大学的App非常难用，我已经在我的手机上装了又删，删了又装，有三四次。
李笑来自认为的“特长”
李笑来认为他自己有一个天然的特征是，他会持续不断的做认为对的事情。他说，我不想说“坚持”，但是这个持续去做事情的能力，让我可以在时间的长度上把事情做得更好。
李笑来在一块听听后院的封闭分享
幸运的是，这个能力可以习得。
所以，一个非常牛逼的策略是—— 日拱一卒。
在2017年罗振宇的演讲提过—— 国民总时间（占用人的注意力），李笑来也提出了一个—— 有效学习总时长。（“有效” 的 “学习”）
节假日的概念。每年有115个节假日乘以24那么多的时间，即使在节假日里没有每天24小时里十个小时在工作，每天只有4个小时在工作乘以115天也是一个很惊人的时间。
延伸到读书，李笑来还有一个特长，一本书看不懂，他可以反复的看反复的看，一直到有一天，竟然把它看懂了。
再延伸到很多事，比如弹琴，外界看来你下来可能谈的还不错，可他说，事实上我一直弹的不好，可是我谈了很多年以至于我竟然能在很多年之后弹得比一般人好一点。这我在得到App的直播时得到过验证。他的确在不遗余力的实践他所坚持的事。
这样的例子在生活中非常非常多。
前几日在新加坡的随拍
最终，所有的认知里，我感觉到一股暖流，来自于真诚。其实李笑来的坦诚里有一种“助人”的精神，他不是在显摆，他真的是在发自内心的表达，很真诚的想让别人通过自己实践出来的方法获益。
这也是人类知识最终应该呈现的方式。
谢谢他们！
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