90年代农村的孩子上学都比较晚，规定是8岁上一年级，年龄不够的话学校是不让上的。7岁的小东升只能上半年级，所谓半年级，就和城里人称的幼儿园差不多，没有课本，大部分时间就是老师带着孩子们玩，顺便教一些数字和儿歌。
郑村有自己的小学，从半年级到四年级，再大一点就要去邻村的中学里去读了。学校位于村子的西北角，北屋有七间大瓦房，是学生们上课的教室和老师的办公室，教室前有一个大概五六百平米的院子，供学生们下课的时候玩耍。学校的大门是由一个个铁柱焊接而成，就像一个铁栅栏，可是铁柱之间的缝隙明显要比普通的栅栏大，透过大门你可以清晰的看到学校里面的景象。在大门上方有一道弧形的铁柱，铁柱上有四个牌子，上面写着“郑村小学”。
郑村小学的存在是让郑村人感觉蛮骄傲的一件事，因为不是所有的村子里都有小学，没有小学的村子里的孩子就只能去镇上的小学，还得需要家长接送，而现在张东升第一天就能自己去上学。
母亲为小东升上学亲手缝制了一个书包，从小在家里没有接触过针线活的母亲，在嫁给父亲以后学会了做很多东西。缝书包用的布是从一些破衣服上剪下来的，母亲为了让书包好看一点，每一块剪成相同的大小，还特地选择了好几种颜色的布，花花绿绿搭配在一起，小东升非常喜欢。为了能让书包用的时间长一点，母亲特意做的大了一些，这个书包一用就是五年。
第一天上学，小东升斜挎着书包，里面装着一根铅笔和一个白本，一蹦一跳的向学校走去。当时的他并不知道，十几年后，他对当天在学校见到的一切没有了一点印象，可是却惟独有一个记忆留了下来，那就是放学回来，看到在胡同口的母亲，他兴奋的从书包里拿出本子，在32开的白本上，有两页纸，上面每一行都满满写着阿拉伯数字1,“妈，你看，这是我今天写的”。
往后五年的生活，张东升大部分时光就是在这所小学和这个不大的村子里面度过的，偶尔会和母亲去邻村的姥姥家，或者去附近的县城逛一逛，这就是他的全部世界了。
春天和秋天很舒服，没有夏天火辣辣的阳光，也没有冬天凛冽的寒风，但同时也容易让人遗忘。那个时候张东升最喜欢夏天，夏日的午后仿佛特别特别长，吃过午饭后，大人们都去午休了，桌上留着还没洗过的碗，墙边的电扇对着床不停的摇头，可是小伙伴们都不想睡觉。张东升趁父亲睡着后，便拿起自己的元宝，偷偷的跑了出去，找小伙伴们汇合，然后寻找一个阴凉处，大战三百回合。
元宝分为正反两面，一个小伙伴先将元宝放在地上，然后另一个小伙伴用自己的元宝将它翻转到另一面，对方的元宝就是你的了，如果没有成功，则换另一方。元宝有大有小，有薄有厚，纸质也不一样，有用报纸叠的，有用课本叠的，有用烟盒叠的，要想能够赢对方的元宝，其中也有很多技巧的，比如说用厚的元宝从正面砸大的，用大的从侧面翻小的，用小的从底下片厚的，这样让元宝翻面的几率会大一点。然而这还不够，还需要你对力度、角度更好的把控，才能一击必中，当然有的小伙伴信奉大力出奇迹，每次都使出全身力气，能够让对方的元宝翻好几次。
那个时候元宝对于张东升来说是非常重要的宝贝，为了能够赢更多的元宝，有一段时间他苦练技术，把肩膀弄的酸疼，有时候甚至会有一种把胳膊都挥长了的错觉。终于皇天不负苦心人，他成了小伙伴中打元宝的高手，经常带几个元宝出去，回来的时候能赢一大堆。
也不知道从哪里传下来的传统，郑村的孩子们都是夏天打元宝，冬天玩玻璃球，本来夏天热的没有力气，还是会费力的去打元宝，冬天冷的手都不想伸出来，还是会去弹玻璃球。有些时候，张东升想改变这个传统，夏天的时候去找小伙伴玩玻璃球，冬天的时候去找小伙伴打元宝，可是他根本找不到人一起玩，最后还是不得不和大家玩一样的。他不知道后面的孩子都不玩这些了，他们有了更好玩的东西。
学校前面有一个打麦场，麦收过后，打麦场上会多出几个麦秸垛，张东升会和小伙伴们在这里玩捉迷藏。他们会从麦秸垛底下掏出一个洞来，然后藏进去，再拿麦秸把洞口堵上。后来玩的次数多了的，大家对于几个洞都熟知了，玩着就没意思了。于是索性将洞口打穿，可以一边进一边出，看到抓的人要过来了，马上从一个麦秸垛钻到另一个，搞的好像地道战似的。快要到下午上课的时间了，然后四散回家，回家时衣服上，鞋子上还沾着麦秸。回到家后，将啤酒瓶子装满白开水当做水杯，拿个吸管，里面放点花生豆，背上书包跑向学校。
郑村的小学一共三个老师，要带五个年级的学生，所以经常是在一个年级讲完课，布置完作业，然后给下一个年级讲课。上下课没有固定的时间，老师说什么时候下课就下课，老师说什么时候上课就上课。有的时候老师忘记给下课了，就找老师打报告上厕所，一个去完过一会儿再去一个，一般去到第三个的时候，老师就会说：“回去告诉他们，下课休息一会儿吧！”基本上半天下一次课，每次下课能玩大概半小时到一小时的时间，有时候老师忘了上课可能会玩的时间更长。
上学的时候不能带着元宝，被老师发现了要没收，于是在学校张东升和小伙伴们会玩一种叫做“木人”的游戏。一个人负责抓，其余的人可以跑，被追上前可以喊木人，然后自己不能动了，需要其他能动的人碰一下来解救。如果所有人都成了木人，并且相互之间不能碰到，或者负责抓的人在对方还没喊出木人的时候抓到他，则抓的人获胜，再选出另一个人来抓。
校园虽然不大，但足够他们跑和追了，张东升在这里和小伙伴们互相追逐了五年。
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