一名来自山东的散游，“误入藕花深处”，是偶然，可能更是一种缘分。从网络上看到了本次挑战活动，这么好的组织，这么好的形式，既能结识一帮志同道合的朋友，又能完成一项自我挑战，何乐而不为呢？
今年是自己教师生涯的第七个年头，总觉得要做点什么来让自己逐渐懒散的生活变得更加充实一些，作为一名音乐表演专业的教数学的体育老师，自己竟在小学教师行业里混迹了七年。犹记得初入讲台时那份初生牛犊不怕虎的“憨气”，天真无邪的认为只要孩子玩好了就一定能学好，反正自己不是专业的师范老师，那时满脑子里都是充斥着如何带着孩子们尽情的玩耍。于是，便有了独具特色的生本课堂。反正教课自己不在行，干脆让孩子们来干，这道例题谁会谁就站上讲台当老师，讲不明白就再换一人，大家都会了就去操场上体育课。玩体育，自己可比教数学专业多了，哈哈，有点误人子弟。但孩子们却是那样的快乐，为了多玩一会儿所有人都拼尽全力的学习，不仅自己要争取时间，还要尽快的去教会后进生来争取更多的时间……无心插柳柳成荫，孩子们不光成绩遥遥领先，作为村小的孩子，43名同学中竟有28人站上了县运会的舞台，我们班的足球队，篮球队，乒乓球队，踢毽子和花样跳绳等阳光体育项目竟连续三年代表乡镇中心校参加了全县比赛项目的角逐，并都取得了“傲娇”的成绩。自己的第一届学生就这样在一片赞誉和掌声中毕业了……
那时的自己是那样的幸福，自己如同孩子一般，不受外界打扰，也不掺杂任何的人情世故，每天和孩子们在我们的世外桃源里没心没肺的乐呵着。自己深知虽然自己教学不专业，但兴趣是最好的老师，凭借着一番热血与激情，孩子们快乐了，自己快乐了，真正的学习便也发生了。陶行知先生不是说过吗，你立刻觉得是和小孩子一般儿大，一块儿玩，一处儿做工，谁也不觉得你是先生，你便成了真正的先生。
最近的三年，专业技能丰富了一些，学科底蕴也厚实了一些，教学技巧的运用也更加娴熟了，自己也从一名门外汉慢慢站在了教室的里面，却每每发现，老师懂得越来越多了，学生的空间却越来越少了，自己和孩子的快乐逐渐的被各种纷杂凌乱的事务打断着……现在深思，那时的初生牛犊才是自己最接近教育真谛的时候。
其实也不尽然，只是自己的修为还远远不够，逐渐被浮躁和懒散支配了躯体，才会渐渐感到每日的痛苦。孟子说:“尽其心者，知其性也。知其性，则知天矣。存其心，养其性，所以事天也。”因此还需要自己不断地汲取养分，不断地向这次挑战营里的每一位老师学习，向身边优秀的榜样学习，多领悟，多反思，“内省”修养！
是的，坚持下去，与君共勉！
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