我还记得我站在讲台上最开心的一刻是，我看到我们班似乎42位同学的眼睛都亮了，不论是男生还是女生他们的眼睛清澈见底，漏出会心的笑，女孩的笑是羞涩的，男孩的笑是爽朗的，似乎大部分同学都读懂了文章的真谛，闪现出清澈透亮的眼神，领会了文中人物的情感，心理，或者所述说的道理，在那一刻我觉得我把语文教学做到了极致，毕竟还有一个小女孩的语文模拟考试99分，在那一刻我似乎觉得我语文的教学真的对于自己来说满足了，还有什么理由证明我是不行的？我是不能评优进城的呢？那么根据和周围人的谈话只能说明需要依赖人际关系，而我就是那种最不善于拉拢人际关系，只想真心面对，不善套圈的人，或者说人际关系修行不够的人，需要多一些连接，多一些坦然，自然，不紧张，不做作，随心而和，喜欢自己，接纳自己小时候的优点如喜欢平和的心态做事，如今已过而立之年，更要学会自己排解成长中的烦恼，社会在发展，社会在进步，我也要学会思想上心态上跟着进步。
其实，我现在意识到我在语文教学上应该是犯了一个小小的错误，那就是忽略了孩子们本身年龄还有本身家庭背景的问题，由于这些客观因素的存在，他们的道德水平是根本无法一下子达到课文中所要求的那个水平，如果说靠我的正确引导他们认识到了，理解了，课文中人生的真谛，那或许说明我引导的过好过早？可是毕竟国家把课文编排在那里，我也读过了语文课程标准，也是按照那样去做的，是我错了吗？是不是也像食物一样过多地引导就像给他们吃了催熟剂？以至于有时男孩子的脸有一幕看到我羞红，女孩子却静静地温和地望着我。是我工作的度拿捏重了。孩子们，这一点我错了，回到学校，我会奖励你们体育课，手工课，美术课，科学课，品德课，各种班会主题课，因为那才是我们真正五彩缤纷的生活，我错在一味让你们追求语文分数，而忽略了你们的身心健康，就像我自己小时候不小心为自己埋下一颗错误的仇恨的种子，为此我只管努力学习，像一个忘我的傻瓜奔走在学校的三点一线，脑海中只有好好学习，碰到真心喜欢的好友也只是浅浅而交，碰到默默好感的男孩子也只是默默偷看，我把一颗少女心锁得紧紧的，其实年少时该犯的错就犯，经历了就明白了，然而内向的我把爱情在小学，初中，高中选择偷偷地看自己喜欢的男生，不言也不语，其实，我的孩子们，同学们，如果你稀罕谁，就勇敢地和他说话，哪怕他讨厌你，你至少知道他是讨厌你的。不要苦涩在心底，走出一步海阔天空。
真正打开我少女心的，是一个能力优越，现在才发现性格和我一样的男生，他让我痛着，爱着，纠结着……
同学们，请原谅老师家家也有一本难念的经，就像你们要慢慢念懂一篇课文，而人生这本大书是最难念的，老师可能比你们念得更慢，因为我需要慢慢地修炼……
网友评论