上课铃声响了，一个初一的男生，微胖，身穿蓝色T恤，满头大汗，气喘吁吁的冲进教室，我微笑示意他坐下休息。下课十分钟他经历了什么？我们的教室在崇德楼的五楼，这栋楼就一楼有个厕所，也就是这群学生想要上厕所的话，他们要从五楼到一楼，再从一楼到五楼，上厕所加上爬十层楼，要在十分钟之内完成，如果遇到一个会拖课的老师……那情况，想着就紧张！
下面就来说说那些年这些年，一起见证母校厕所的前世今生！
1994年9月，我开始就读于母校——福鼎二中，我们的班主任是大学刚刚毕业，帅帅的，才华横溢的丁老师。我们班贴墙上的励志标语是出自丁老师亲手写的毛笔字作品，丁老师教我们唱《人面桃花》，带我们去春游秋游，当时我们班的成绩几乎都是年段第一，我们班同学都很团结。但是在抽签决定包干区的这件事上，由于丁老师手气不佳，抽中了扫厕所，于是那一年我们班同学就跟厕所有了进一步接触。当时的厕所是砖瓦结构，茅坑式，没有门，每次下课时间小小的厕所挤满了人，排上号的同学，可是在众目睽睽之下完成了上厕所的所有动作……满满的回忆。
上了高中，班上很多同学是寄宿生，每每女生聚在一起聊天的时候，都会神秘兮兮地聊起宿舍后门的那个厕所。在一个月黑风高夜，女生们提着手电筒，摸黑上厕所，风声雨声厕所声，声声刺耳，有的女生都吓哭了，然后就是鬼故事登场！这个厕所几年后拆了……
毕业回母校工作，每周一晚上的教师例会在育贤楼五楼的梯形教室举行，不知道为啥，这栋楼居然一个卫生间也没有。每每开会，都会有老师匆匆的从五楼到一楼，再跑到校园的另一头，上厕所。遇上长会，那匆匆的脚步声，喘气声，此起彼伏。
后来建了一栋创新楼，这栋楼每层有两个卫生间，但是这两个卫生间是上锁的。因为学校行政班子里女教师少，每次有女领导来学校检查工作的时候，校长都会叫我帮忙做厕所引导员，这工作还持续了好几年哈。记得有一次教育局的一个女领导内急，我领着去卫生间，不巧二楼年段室厕所钥匙找不到，便爬到三楼，也打不开，后面还去了另一栋楼，经过一番折腾，好不容易才上的厕所……
再后来建了一栋崇德楼，依然没有设计每层厕所，整栋楼就一楼有个厕所，才有了课前的囧事。
终于，去年刚刚练成的一栋教学楼，实现了每层都有厕所……
谁能说如厕是小事呢？算下来人的一生大概有3年时间在厕所里度过。可以说，厕所发展史就是学校的发展史。对厕所的关注，说到底是对人的关注。从厕所的发展可看出学校对人的生命、对人的尊严的尊重程度。去年在莆田讲学时遇到了杨老师，杨老师谈到她在日本的所见所闻，特别是日本的厕所建设，人性化与高科技的完美结合。然而在我们身边，远远的，观其形，闻其味，就可以判断出厕所。
十几年前，《厦门晚报》有报道：生命化教育，从改造厕所开始。福师大某教授说：张文质是厕所文化的推进者。北师大的余年初校长在《屁股的尊严和学校的厕所》一文中写到：厕所文明虽是底下的文明，不能照顾好见不得人的东西又何谈文明？学校是传承文明的地方，也是最应该讲文明的地方。屁股照顾不周，不仅坏了心情，也会急坏大脑。应试教育太压抑人性了，我们在禁锢孩子大脑的地方，能否让孩子们能尽情地排泄呢？屁股的尊严本就是脸的尊严，让人看到屁股，屁股不会变红，而那张脸是会变红的。
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