妈妈总拿我和其他人比, 到了学校,同学们也总是讨论着,谁成绩好,谁穿的衣服漂亮…每每听到这些,我便很不屑,心底却有些难过, 是啊,我什么都比过人家。
一次,老师教我们画水彩画,我第一次见到这些五彩缤纷的颜料, 十分开心。“早起朝霞”“夕阳西下”“璀璨月光”都被我一一呈现在米色的画纸上。美术老师说我很有天赋,开始让我办黑板报、宣传海报等跟画画有关的工作,我乐此不疲,天天沉浸在画画中。很多同学跑来问:“你怎么画的这么好呢?”我嘿嘿的笑着。
正揣摩着白云的漂浮感应如何呈现在纸上 ,美术老师打断了我的思路,她说:“微微啊,我这里有一个报名参加全市美术大赛的名额, 你要不要试试啊?”两秒的沉默,随后狂点头答应。美术老师告诉我,这次比赛要求我们画一幅表现夕阳的水彩画。我立马着手于我的“大业”。老师说:“黄昏时期的夕阳,应当如月光般,柔美却璀璨, 要有红霞作背景,要有暖风的动态感浮现在画纸上,才是一幅能打动人的作品。”我经老师一点拔,茅塞顿开。连着两个月,我在画室里一呆就是几个时辰。
大赛来临,我一点都不紧张,发挥出了我应有的水平。比赛结果要半个月之后才公布, 一天,老师主动来找我,“微微同学,那个…哎…”看着老师吞吞吐吐的样子,我什么都懂了, 我急匆匆逃离办公室,从此一蹶不振。
谁能明白我心中的苦呢?明明我这么努力了,为什么一个三等奖也未获得。上美术课我心不在焉, 画室也很少去了。一天,美术老师把我带去画室——我震惊了,画室铺满了我那两个月画的水彩画。老师轻柔地拉住我的手,目光落在第一张画上面,一轮色彩过于鲜艳让人觉得刺眼的太阳展现在我眼前,接着, 老师让我略过一张张画纸,直接停顿在最后一张作品。夕阳的柔美无法忽略,红霞作为背景, 无法夺去夕阳光辉的绮丽,能让人感到一股暖意,虽没有将暖风的动感呈现在眼前,但比起第一次, 这次的进步简直是一大飞跃。“微微,我们可以比,但不是跟别人比,而是跟自己比,今天的自己有没有比昨天的自己画的更好,你说呢?” “嗯,老师,我明白了。”
时隔多年,那张黄昏时柔美不耀眼,绽放五彩光芒的夕阳, 时常在我的脑海浮现,我知道:“我走过的每一步,都算数。”
同一个主题的写作,这篇作文较前一篇有细节描写,但流畅度不够,主题还不够突出。
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