班级阅读计划——8月大作业

        很荣幸能参加2019年暑假兴成长计划，并与阅读教师提升培训的小伙伴一起在互加网络平台聆听和学习。时光匆匆，已经走到了8月，马上就要迎来新的学期，充分利用假期学到的知识，真正让学生在读书中体会到书的无穷魅力！领悟细水长流，汇成大海的含义，根据老师的指导，结合我们学校开展的自主阅读活动，积极开展读书活动，因此制定本学期班级读书计划。

一、读书目标：

1、让孩子们从小养成热爱书籍，博览群书博采众长的好习惯，让他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。

2、在活动中提高学生的综合素质，增长知识。

3、在活动中体验到读书给自己带来的快乐，提高欣赏能力。提高教学质量。

4、通过读书活动，促进我们班内涵式、人文化发展，提高学生自身素质，努力创建“学习型班级”。

二、推荐学生读书的篇目：

1、必读书目：《宝葫芦的秘密》、《亲爱的汉修先生》、《草原上的小木屋》、《小飞侠彼得.潘》

班级阅读计划——8月大作业

2、选读推荐:

《笨狼的故事》、《兰心的秘密》、《乌丢丢的奇遇》、《雄狮•女巫和衣橱》、《魔法师的帽子》、《大林和小林》、《鼹鼠的月亮河》、《淘气的故事》、《花婆婆》

3、自选书目:

三、读书时间及措施：

1、孩子们在老师的引导下制定好个人的读书计划，家长和老师督促孩子实行阅读计划。

2、利用课间，阅读课进行阅读，在家的时间每天安排至少三十分钟阅读，认真读书，并做读书笔记，进行阅读打卡，可以是图片，声音，文字。

班级阅读计划——8月大作业

3、开展“师生共读”、“亲子共读”活动，让家长参与监督，提高阅读效果，同时也让学校的创建书香校园活动带动每一个学生的家庭，创建书香家庭也要落到实处。

班级阅读计划——8月大作业

4、利用每周三的阅读课开展读书交流活动，让学生把自己最喜欢的文章或认为精彩的书，介绍给大家一起分享，请家长进课堂，和孩子们分享读书故事。

班级阅读计划——8月大作业

5、引导学生根据阅读书目的不同，选择不同的阅读方法，充分利用好学校阅览室的书，珍惜每次去阅览室读书的机会，把自己喜爱的书籍借出来读。

        阅读是一种良好的习惯，让我们遇见更好的自己，让我们看到一个个千姿百态的大世界，要用自己的努力在浩瀚的书海里尽情邀游，用一滴水的力量汇聚会一片知识的海洋。