莫忘己乃传灯人

        夤夜寒窗，一灯如豆，温师口传，稚徒心受——每当面对“教育”二字，眼前都会浮现出这样的画面面。画面中有高山景行的老师，有心开天籁的学生，有盈盈可亲的灯火，却没有铜臭弥漫的金钱。是以，那800万奖学金才让我尤为错愕——这喧腾狂飙的时代，所挥舞的物质皮鞭竟连最该清净淡泊的学校也无法闪避吗？对该校发放巨额奖学金的行为，我不敢苟同，因为在我看来，这一行为无论是对学校还是对学生，都遗毒无穷。

      巨额奖学金于学校，易使其忘记立校之根基。该校给中考成绩优异的高一新生发放奖金，用意很明显就是吸引好生源。这让我不由唏嘘，难道一所学校就要靠金钱来招揽学生了吗？正如古谚所云，桃李不言，下自成蹊。窃以为一所学校信学生的立校根基应在与教学理念，师资水平，只要能把这些做好，八方学子自会慕名来投。只用奖金招揽学生，舍本逐末，久而久之，恐使学校管理者渐渐忘记立校之根，所以特想将清华校长梅琦的那句“所谓大学者，非谓有大楼之谓，也有大师之谓也”改一改送给该校领导“所谓佳校者，非谓有嘉奖之谓也，有佳师之谓也”。

      巨额奖金于学生易使其忘记求学之初心，学子求学，究竟为何，一所有责任感的学校应该给出正向引导——看《论语》中记录的“朝闻道，夕死可矣”意在告诉我们，为学识时的充盈而学；触，王国维墓碑上镌刻的“独立之精神，自由之思想”意在指导我们为灵魂的丰满而学；听，西南联大校歌里唱响的“中兴业，须人杰”意在教诲我们为民族的腾飞而学。学生时代纯白如纸，为何要让这些干干净净的心，将金钱作为奋斗的终极目标呢？突然想起了鲁迅先生在《狂人日记》中疾呼的那句“救救孩子”。求学初心，本不当被扭曲的如此鄙俗。

      当然，反对巨额奖学金并不等于我认为不应该对优秀学子进行奖励。适当的奖励本无可非议，只是需要注意方式，既然费用充足，与其直接发给学生，倒不如将其用在对学生的长远发展更有利的地方，如以赠与好书，邀请名师开展讲座，组织学生赴名校教你学习等方式，对表现优异的同学进行褒奖。我想这才更接近雅思贝尔斯曾论述的教育的本质“教育的本质是一棵树摇动，另一棵树一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂”

      “风声雨声，读书声声声入耳；家事国事天下事事事关心”东林书院张挂的楹联穿越数百年，依旧惹人警醒。只是在该校家长会上当一双双清澈的眼睛盯向了鲜红钞票，当一颗颗玉壶冰心盘算起收入金额，这副楹联似乎被改成了“风声雨声，点钞声声声入耳，钱事币事奖金事事事关心”真希望该校领导可以调整奖金方式，不要再令巨额奖学金动摇学校立校之根基，摧残学生求学之初心。让不染千尘的书声仍可回荡寒窗，让温暖如豆的灯火仍能闪烁夤夜。

      弦诵休话孔方事，莫忘己乃传灯人。