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我学我用思维导图(2)---学习一篇TED演讲稿

我学我用思维导图(2)---学习一篇TED演讲稿

作者: 月明月星 | 来源:发表于2019-06-29 18:22 被阅读9次

    上个月我在文章分享了一个学习和思考的工具,叫做“思维导图”。首先感谢朋友们的留言和鼓励,我今天再来介绍一下如何用这个工具学习一篇优秀的TED演讲稿。

    如果没有了解过思维导图创始人的朋友,可以先看看这段百度百科上面的介绍。

    百度对东尼的介绍.png

    看起来是不是很多信息,好像很难记住?尤其是他的众多身份,比如运动员和政府顾问看起来没有什么直接关联。

    那么请看下面这张思维导图,这是他本人制作的自我介绍。

    东尼绘制的个人简介.png

    对比一下,这两种的异同点很明显了对吧,下面思维导图的方式更加清晰、全面、简约和令人印象深刻。

    这,就是思维导图的魅力之一。

    如上次文章提到的,思维导图可以运用到工作、学习和生活中的各种场景,包括演讲。

    上周二我组织了一场读书演讲会,也就是一群人围绕着一本《干法》书籍进行读后感的演讲。现场发现有的人上台拿着手写的稿子或笔记在朗读,有的人一开始自信满满的脱稿演讲,可是几分钟以后就忘词了,然后很尴尬下台。

    我当时看了就很着急,心想:如果他们懂得用思维导图提前做下准备,演讲效果肯定会更好些。所以,今天想跟朋友们介绍一下如何用思维导图学习一篇优秀的TED演讲稿。

    这篇演讲的链接和中英文字稿:(http://www.sohu.com/a/139363814_256057)

    首先,我尽可能地用简练的语言来提炼学习笔记。

    演讲题目: 如何成为一个更好的交谈者
    演讲嘉宾:Celeste Headlee,电台主持人,她的工作是和各种人交谈,可是发现许多人不会聊天
    我们学习交谈目的主要有3个:不浪费时间、不感到无聊以及不冒犯任何人
    嘉宾分享了有效交谈的10条基本规则:
    1、不要三心二意,专心投入到对话
    2、不要好为人师,说教式让人讨厌
    3、使用开放式问题,参考记者采访
    4、顺其自然,将想法自然表达
    5、如果不知道,就说你不知道,为谈话负责
    6、不要把自己的经历和他人比较,任何经历都是独一无二的
    7、尽量别重复自己的话,显得咄咄逼人或无聊
    8、少说废话,没人在乎那些细节
    9、认真倾听,这是交谈继续的基础
    10、简明扼要,像恰到好处的迷你裙

    然后,我将以上学习笔记在电脑上转化为一张普通的思维导图。

    【TED】如何成为一个更好的交谈者.png

    这样是不是一目了然?

    之所以说它很普通,主要是因为没有运用到绘画和颜色这两个吸引眼球的元素。不过,既然是为了帮助大家自己演讲之前准备的,也就不需要花里胡哨的东西了。

    如果没有思维导图来做笔记,我写这篇文章的时候大脑可能乱七八糟的。匆忙下笔,可能多余杂念会使得文章的逻辑混乱。而太急的后果可能就是大家不知道你要表达什么。

    太极太急.jpg

    以上,希望可以给朋友们做个参考。用思维导图做笔记,逻辑会更加清晰,结构会更加明朗。整个图看起来清清爽爽,一目了然。

    上次分享的【“我学我用思维导图(1)”】链接如下:(https://mp.weixin.qq.com/s/S6zv2-ebKfkp3uTybqFqXA

    原创:如月

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