师公要求芒果在小学阶段要把整本新华字典读完，每天看三页：
有一天，我问芒果：小芒果，你是怎么看字典的啊。
芒果说：看字，写，记住。
我问：能记住吗？
芒果说：久了就记不住。
我说：那怎么办？
芒果说：不知道啊。
我说：我有个方法，你要试一下吗？
芒果说：好啊。
我说：你看字典时，每看一个字至少组三个词，如果组不了词，短语也行，句子也行。
芒果说：好的，为什么？
我说：你看字典是为了什么？
芒果说：学以致用啊。
我说：字的作用是什么？
芒果说：组成文章？
我说：是啊！你看，你学会了字，通过组词有学会了词，通过词语去组合句子，就可以用来写作文了，怎么样？
芒果说：好的。
我又问：你知道这样看字典，还有什么作用吗？
芒果想了想说：训练发散性思维？
我说：是的。你想想，通过看字典学会了字和组词，对写作文有帮助，又能锻炼发散性思维，这方法是不是比之前的好？
芒果表示满意：是的，这方法还不错。
其实我觉得：能否记住不重要，学习与思维习惯养成，才最重要。
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本文标题：与芒果对话认字
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