卷七（四二） 【原书卷七·九八】
余尝教人：古风须学李、杜、韩、苏四大家；近体须学中、晚、宋、元诸名家。或问其故。曰：“李、杜、韩、苏，才力太大，不屑抽筋入细，播入管弦，音节亦多未协。中、晚名家，便清脆可歌。”
播，汉字，拼音bō，本义是指撒种，也有传扬，传布的意思。《说文》：“播,种也。”后来也有布设的意思。如:播食(布设食物);播授(布置安插) 。汉代王符 《潜夫论·本政》：“贵宠之臣，未尝不播授私人，进姦党也。”
本人翻译：
我曾经教人学诗：学写古风，必须学习李白、杜甫、韩愈、苏轼四大家；学写近体诗，则必须学中晚唐、宋朝、元朝诸名家。有人问其中原故。我说：“李、杜、韩、苏，才力太大，不屑于抽去诗文筋骨而入精巧细腻，布置安插于管弦之中，所以音节多不太协律。而中、晚名家，便清脆可歌。”
真老实人言：
袁枚此语，意在谆谆教导学诗者必须高度注意格律音韵，不可一味模仿学习李、杜、韩、苏，把他们近体诗中里不合格律的瑕疵克隆了下来。近体诗，格律音韵规矩森严，而李、杜、韩、苏这些学际天人，不为规矩所囿，直抒胸臆，难免不合韵律，所以，其古风可学，近体诗不可仿。而至中晚唐时，诗之格律已经定型，也已经成为评判诗之优劣的重要标准，名家圣手已经十分在意格律音韵之美，故学诗者心摹手追，不至于误入歧途。
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