《诗词大会》是我和孩子都爱看的节目，喜欢的缘由，我觉得和小学里一直以来提倡的经典背诵相关，背诵的诗词让孩子在看节目时有了共鸣和兴致，特别是在百家团有不少人错而他还答对了的时候，更是提升了个人的自信，也加深了对节目和诗词的兴趣。
但除了老师要求的，再让孩子多背诵一些，就费了功夫。
没有作业，老师没布置……诸如此类，都会拿来当理由。或者与我商量，要求把已经背过的也计算在内，每天背诵1首。总之，让孩子主动学起来千难万难，后来我和孩子怎么做的呢？
1、理解诗词，提高兴趣。
兴趣是最好的老师，孩子不想背诗词，那就从关于诗词的故事听起，促进了解，不止是了解诗词内容，还有作者生平，当时背景等等，形象生动多方面展示诗的魅力。
2、学唱诗词，与个人爱好相结合。
曾经有一个公众号会唱一些诗词，孩子很喜欢，加上他本身就比较喜欢唱歌，就会模仿着自己编一些调子，通过唱背会诗词。
3、游戏注入，亲子陪伴。
同孩子一起背诵，在玩中学。只要氛围够，孩子甚至会主动带动我来开始游戏，最简单的你一句我一句，你一个字我一个字。
这三者，其实是相辅相成的。陪伴是一个前提，学习过程中最好用的方法就是唱，改变了读法，就从让孩子学变成了孩子主动学，故事起辅助功能，开始的时候激发兴趣，结束的时候增加理解，什么时候都可以除了背诵，再多学一点。
往后余生，愿有诗词相伴。
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