儿子义愤填膺的给我诉说着不满,老师要让他们班两个同学请家长,缘由是给老师写了指责信。
四年级的学生,语言表达能力特别强,有句话特别幽默,“老师,我们知道你是在杀鸡儆猴,可你忘了,鸡也是有自尊心的!”
他们有个同学父母离婚了,期中考试又不太好,老师在课堂上当众指责“你父母离婚,和你有关系吗?”还指着一个考了八十几分的同学说:“你就不可能考九十分!”
或许这个老师遵循着激励教育,可这些半大小孩不乐意了,竟然写信给老师谴责她。我儿子说他去办公室抱作业,听见老师在办公室大骂:“当了这么多年老师,还没有学生指责过我,必须请家长”!
结果怎么样,我没有追问,但作为老师的我,心里还是有点不赞同这个老师。
教学相长,老师不一定就是完美的,只有不断的反思不断的学习,才能跟上学生的思维,即使无法成为学生的朋友,和他们亲近一点,多听听学生的心声,对教学,对自己,都会有提升的!
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