文|握孩手
1
开学了，晓易的儿子上初二了。儿子告诉妈妈，他的物理老师很温和，第一节课讲的是单位换算，感觉像数学，不像物理。
“难吗？”
“不难，老师讲得比较慢，让我们慢慢适应。我感觉这个老师挺好的。”
“那是，我儿子的老师哪有不好的。”
晓易说完，感觉一颗心又放下了。物理在初中生看来是比较难的一科，她自己当年差点死在这科上。现在儿子觉得这科老师好，就会渐入佳境的。
从儿子上幼儿园起，晓易主要关注儿子的老师哪些地方做得好。每当和儿子说起他的老师，总是说老师做得好的地方。遇到这么好的老师，她总是表现出特别感恩。
她常和儿子说，毕竟就算自己是亲妈也难免有想不周到的地方。
这样，就算老师有不完美之处，她会告诉儿子：老师也是人。金无足赤，人无完人。有点小缺点小毛病也没啥。咱学老师的长处，不足的地方注意在自己身上尽量避免出现。如果没有大的妨碍，就和这个不足或缺点和平共处也未尝不可。
儿子在幼儿园的第一个老师，面容漂亮，身材颀长，气质特别好，最重要的是她对孩子特别有耐心和爱心。
小学的老师尽职尽责，温情鼓励和严格要求伴行，让儿子打下一个坚实的基础。
初中老师的专业与方法俱佳，晓易感受到自己的任务主要是做好儿子的后勤保障工作。
晓易也是一名教师，她看到周围那么多教师辛勤耕耘在一线上，她知道像网上传播的那类恶劣的教师实在是太少了。她坚信，按照百分比来计算，教师队伍里出现人渣的比例绝不会高于任何其它单位！
2
晓易接送儿子时，和等候接孩子的家长们经常聊天，发现家长的想法和做法竟然那么丰富多样。
欣欣的妈妈说老师看她儿子不顺眼，总是批评他。
晓易听儿子说过这个孩子，顽皮淘气，上课时总是扯女孩子的小辫子，或者趁老师不注意抢其他小朋友的东西。
欣欣妈妈开了一家超市，她说生意比较忙，平时顾不上儿子，接回去之后孩子就自己玩，有时会把超市的货物弄得乱七八糟，本来是希望幼儿园老师能给教育好好的呢，可是现在老师还总是找她谈话，真麻烦。唉！
周是个机灵的男孩子。在小学二年级时开家长会，老师说到周的作业完成不认真，有时还不完成，让家长一定要好好督促。班级接近50个学生，让老师个个盯住有时真是盯不过来。
周的妈妈当场答应得好好的。但过后的行为依旧，后来干脆老师打电话也不接，也不参加家长会了。
四年级时，有一次在校门口遇到晓易，没说几句话，话题就转到昨晚在麻将桌上的战况了。后来听到放学的铃声响起，她对晓易说：我得赶紧走了，不能让周的老师看到，又该说我不管孩子了。我对儿子已经放弃了。然后赶紧溜走。
靓是个早熟的小姑娘，也是晓易儿子的同学。在她们班级的QQ群里看到她很活跃，个人签名也颇具怀春少女的风格：我要封闭自己，不上QQ了。***我恨你（***是一个男孩子的名字）；有时是我爱你等等。
她妈妈说，小学先不管她，等初中再管她学习。初中后，她的成绩还是一再下滑。对学生来说，可能成绩是让自己自信的一个重要条件吧。因此小姑娘看上去总是少了一些精气神。
佳的妈妈对女儿管理很严格，有句话说得好：每个孩子的现在都藏着父母当年的爱和伤。佳的妈妈当年是学霸，心气很高。可是后来身体出了问题，高考失利，没能进入理想的院校。总是感觉心有不甘，所以把希望寄托在女儿身上，常常是差一分不能拿满分都会刻薄语言和拳脚双重伺候。
3
晓易看着周围这些家长，看着儿子这些从小到大的同学，心里有些不是滋味，她真的不想成为这样的家长……
如果喜欢，欢迎点击阅读《晓易系列》文集。
网友评论