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面对孩子,你是用唐诗三百首还是如来神掌?

面对孩子,你是用唐诗三百首还是如来神掌?

作者: 蜗牛十年 | 来源:发表于2017-01-29 08:20 被阅读288次

    看完星爷和徐老怪的作品《西游2——伏妖篇》后,出于一名教师的职业本能,我首先想到的居然是孩子的教育问题。

    先说一下我对于影片的感受:良心特效、纯粹中国风、套路剧情、一贯星爷风格、基本无创新,但整体还是一部诚意之作,值得一看。

    一万个人眼中就有一万个不同的星爷和西游,每个人都可以对剧情有自己的解读。

    作为一名初中数学老师,我眼中看到的是燃到爆的特效、是简单到套路的剧情,但心里出现的却是现在的家长和孩子之间的沟通问题。

    这个问题就是:我们应该用怎样的方法去教育孩子?是讲道理玩技巧还是简单粗暴?

    唐诗三百首

    其实早在几年前的《西游降魔篇》中这个问题就已经出现了。唐诗三百首代表的是人心中的善念,人心中最纯洁的那一部分。唐僧唱唐诗三百首就是要唤醒他们心中的那份善良。沙僧和八戒都是被这种方法感化的,当心中善念被唤醒,佛就在心中生根发芽,即可完成内心的超越。

    给鱼精唱儿歌的唐僧

    体现在现实中就是:当孩子的学习或生活出现问题时,家长首先要耐心和孩子沟通,要站在孩子的立场去感受,尽可能去激发孩子心中那份对自然、对生活、对科学知识的好奇心,把问题转化为孩子的内在需求。

    这种沟通方式效果应该是最好的,但同时也是效率最低,对家长要求也最高的。

    如来神掌

    生活中,大部分家长采取的都是第二种方法——简单粗暴型的强制管理。不仅因为第一种方法见效周期较长,更因为第二种方法简单易学见效快。

    《西游降魔篇》中,最后悟空被收服就是如此:唐僧的神曲对悟空无效,只能借助如来神掌的力量强行镇压,最后悟空被迫走上了漫漫的取经之路。这也为《西游2——伏妖篇》,唐僧和悟空的矛盾埋下了伏笔。

    如来神掌,以暴制暴

    当然,我始终觉得用暴力收服悟空是《西游降魔篇》中的一个不完美的设计。

    现实生活中也是如此,当孩子沉迷于手机游戏时,不努力学习甚至是消极懒散时,相当一部分家长的方法就是:没收手机,强制制订作息制度,给孩子留下一堆任务,完不成不准吃饭,不准睡觉。

    诸如此类的方法很多家长都用过,但一开始孩子表面上是服从了,可是时间一长,孩子就又被打回了原形,而且比最开始还会更变本加厉的玩儿。

    那该怎么办呢?

    《西游2——伏妖篇》给出了解决方法,那就是:批评和自我批评,争取和孩子站在同一战线上,共同面对困难,合力解决问题。

    唐僧师徒在面对比丘国国王、红孩儿和九宫真人时,和悟空之间出现了隔阂,师徒四人团队出现了裂痕,他果断给悟空跪下认错,赢得了悟空的信任,化解了危机。

    红孩儿很能打、九宫真人很能打还更能装,那这一关绝对是不好过。生活中有许多困难也是如此:如孩子不学习甚至是沉迷于手机游戏,成绩一落千丈,怎么办?

    怎么办?这就很难办了!

    一般出现这种情况,家长都要先从自身找问题。

    如果你有每天看书的习惯,孩子会沉迷于游戏?

    如果你经常观察孩子情绪变化,真诚和孩子沟通,孩子会离不开手机?

    如果你扑克一玩一整天,麻将一搓一通宵,斗地主+血战到底,变着花样玩儿,你要求孩子努力学习,还能有说服力吗?

    即使你工作很努力,没有不良嗜好,但如果你只忙于工作,疏于和孩子沟通,那孩子在游戏里刷存在感也就不足为奇了!

    说到底,很多家长没有把孩子,当成一个独立的、有自己思想和需求的个体来对待,而只是把孩子当成了宠物!

    因为孩子,尤其是对于小学和初中阶段的孩子来说,父母言传身教的影响要>各种强制的措施。就像影片里悟空说的那样:己所不欲,勿施于人。你自己静下心来读书都做不到,怎么要求孩子用心学习呢?自己默默的做到,胜过一万句对孩子苦口婆心的劝导。

    当然,有人还会说:那怎么最后九头金雕所化的九宫真人还是被如来强行收走了呢?你不是说要感化启发不要暴力吗?

    我的理解是,理想和现实是差距巨大的!

    现实中,教育并不是万能的,启发、鼓励和惩罚都是有效的教育手段,就像唐僧始终留着一手如来神掌来对付悟空一样,惩罚是最终极的方式,它的最大作用在于威慑,它只能在最危机的时刻使用,但一旦出手,后果严重。

    所以,惩罚这种手段,必备但慎用!!!

    而且,教育和孩子的接受能力、环境影响、教育手段和教育时机等因素息息相关,一旦错过最佳的时机,效果就会大打折扣。

    对于个别已经养成不良习惯、根深蒂固,所处家庭环境又没有正面的引导,很多时机也已经错过的孩子来说,教育带来的力量就真的有限了,有些甚至就是无效的,影片中的九头金雕就是如此。

    我知道,作为一名老师,是绝不能说这种政治不正确的的话的,但这就是事实,生活中,不是每个这样的孩子都能改正,浪子回头终究只是极小的一部分!

    当然,并不是完全没有成功的,影片中小善就是例外,她和九头金雕在寓意上是相对的。她代表希望,代表一种信仰,一种我们对自己教育理念的信仰,教育虽不万能,但为了每一个孩子,我们会全力以赴!

    心向光明的小善

    执念

    最后要提到的就是——执念。

    唐僧因为嗓子哑不能唱歌控制悟空,所以去山上求如来神掌那一幕其实表现出了他内心的恐惧和挣扎,但他冒着随时被几个家伙干掉的危险,仍然坚定前行,从未想到过放弃,这就是唐僧对取经的坚定的信念,这是保持师徒四人取经小组坚持到最后的重要精神内核。

    所以,在孩子的教育问题上,家长对孩子的爱是唯一的本心,无论出现什么困难,遇到什么问题,作为家长,必须充满耐心,坚定信念,这是家庭教育最基本的要求。

    漫漫西游取经之路,其实就是你孩子的成长之路,就是你引领孩子不断面对生活和学习中的困难,进而一步步克服的心路历程!

    作为家长,你准备好了吗?

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