其实孩子犯了错，怎么惩罚并不重要，重要的是要让孩子自己认清他错在哪里，今后要避免再犯同样的错误。著名教育家陶行知先生用四块糖教育孩子的故事堪称经典：一次，陶行知看到一个男生用泥块砸同学，当即制止，让他放学后到校长室。当这个男孩等在校长室门口准备挨训的时候，没想到陶行知却给了他一颗糖，并说：“这是奖给你的，因为你很准时，我却迟到了。”男生惊疑地瞪大了眼睛。陶行知又掏出第二颗糖对他说：“这第ニ颗糖也是奖给你的，因为我不让你再打人时，你立即就停止了。”接着陶行知又掏出了第三颗糖：“我调查过了，你砸的那些男生是因为他们不守游戏规则，欺负女生。你砸他们，说明你很正直善良，应该奖励你啊 。”男生感动极了，哭着说：“陶校长，你打我两下吧！我错了，我砸的不是坏人，是自己的同学……”陶行知这时笑了，马上掏出第四颗糖：因为你正确地认识错误，我再奖励你一颗糖………我的糖分完了，我们的谈话也结束了。”陶校长既没有打骂也没有说教，就让犯错误的男孩子自己意识到打人是不对的。
任何事情的发生都是引导教育孩子的最好契机，任何错误的出现对于孩子的成长都具有积极的意义。希望家长和孩子一起在错误中学习并成长，多引导孩子从错误中思考并允许他自己改正错误，这可能比简单惩罚更有意义。
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