此次学习的第一天，参加了第一届陕西省信息化创新大会开幕式，一整天结束，脑海里只有两个想法。
一路向北（2）
一是创新，孩子的潜能是无限的。开幕式正式开始前，进行了科技展览，遥控飞机和降落伞，通过远程遥控，飞上天空，在天空喷射出五彩的烟花，进行一系列“飞行任务“后安全降落。
一路向北（2）
在教育创新成果展示馆里，看到了很多非常先进的教学设备和大量的训练儿童逻辑的项目。也许很简单的类似积木的搭建组合，一个小小的积木摆件里面却有程序代码，组合后变成能说会跑的机器人和赛车，这远比原始的实木积木搭建的房子有趣的多，原始的积木确实能锻炼儿童的动手动脑能力，可也仅仅如此，而现在的程序代码积木，则更加能够激发孩子兴趣和探索的欲望，在心里深埋一粒种子，一粒关于科学的种子。
一路向北（2）
一路向北（2）
二是，新时代的部分教师，素质真心不高。这次第一届陕西省信息化创新大会，来自全国各地的教育信息化专家、陕西省各市县教育局局长和电教馆负责人以及陕西省各县教师代表等参会嘉宾达5000余人，还有活动当天参与会场秩序维持的安保人员、志愿者、环卫人员以及杨凌示范区几所学校的部分学生，可以说参会人员是非常众多的，会展中心广场上人山人海，开幕式开始前进行科技展演，所有的代表队都在场外候场，因为大家互不相识，所有人都只是站在各代表队的引导者后面，不少后来的教师代表不管不顾，不跟周围的打声招呼随意插入到队伍中，踩脚甚至推倒他人也没有一句抱歉可言。
一路向北（2）
展演开始后，主持人在台上讲话，人群沸腾，丝毫听不见讲话内容，所有人都在大声抱怨着“说啥呀，这啥也听不见嘛“，反复都是这几句，却没有人愿意停下口舌，甚至部分教师在人群中放声大笑，聊起了衣服口红的话题，我表示接受无能，此刻的这些人跟市井民妇有何区别？展演结束所有代表队进入会场，来自教育部省厅等多个高等教育部门的领导分别上台致辞，可参会的教师代表兴致缺缺，甚至连最基本的鼓掌欢迎都懒得抬起高贵的手。
一路向北（2）
我注意观察了旁边代表队的几名女教师，全程都在大放笑声，他们画着精致的妆容，鲜艳的口红，上挑的眼线和弯曲的睫毛，无一不传达出他们的身份不一般，可这般行径却让我大失所望，我前后瞅了他们至少五次，可他们视而不见。终于熬到闭幕式结束，我快步离开会场，和本县的教师代表合影留念，愿此后再也不要见到这般的“老师”。
一路向北（2）
作为教师，面对孩子，尚且希望孩子上课能多多地回应教师，举办集体活动，希望他们安静地入场，整齐地排列座位，可自己却做不到。从小就听过这样一句话“己所不欲勿施于人“，自己在如此重大的场合都做不到，有什么资格要求一个正在成长中的孩子去做到呢？用一个时下流行的话叫“双标的有点过分了吧？“
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