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【认证】优师优课博赞思维导图管理师三期 韩辉 第四幅 《SWOC

【认证】优师优课博赞思维导图管理师三期 韩辉 第四幅 《SWOC

作者: 不忘初心_2af0 | 来源:发表于2018-05-14 15:40 被阅读36次
    【认证】优师优课博赞思维导图管理师三期 韩辉 第四幅 《SWOCE分析》

    【主题类型】必选

    【导图亮点】中心图突出班级特色,线条流畅

    【导图解说】

    1、中心图:中心图突出六三班级特色,团结向上,积极进取。用展开的书本,生长的小树,小人儿代表老师和男女生同学们。都朝着太阳的方向茁壮成长。充分表达一种积极向上的人生态度。

    2、第一分支:优势,分支上一个点赞的小手来表示。从三分面来分析,其中投资用(钱袋子)表示很形象。

    3、第二分支:劣势,分支上一个朝下的大拇指来表示。就农村学生现有的情况分析,其中小插图“劳动”用垃圾箱和笤帚来表示,很形象。

    4、第三分支:机会,用一个“发光的灯泡”表示只要给他们一点光,他们会迸发出更耀眼的光芒。关键词的提炼比小插图要好些。

    5、第四分支:威胁,用一个醒目的“叹号”来表示,时刻警惕,小心。“分裂的❤”表达长辈错误的爱,这样的爱无疑是一种伤害。

    6、第五分支:潜能,画了一个潜水员。即表明学生的内在潜质还有待我们去挖掘,作为教师要时刻关注课堂的表现,并不时地给予学生鼓励和赏识,让他们充满信心,从而变“要我学”为“我要学”,这样课堂也会变得轻松愉快,同时也表明,学生本身的潜质需要他们自己去深海探索奥秘。

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