1
其实我小时候一直是一个脾气好的人，因为我妈妈就脾气好。一直以来，别人都说我说话温柔，不轻易发火。读书时候，从来没和人吵过架，甚至没和人有过脸红的时候。走上工作岗位了，同事也说我精力充沛，面对学生也是和蔼可亲。那时候，我看到同事发火，还会劝说:“别生气了，教不会就算了，别伤肝伤神，凡事看开点。”
到了后来，当自己的教学质量要与自己晋级加工资挂钩。当一切评优争先，都要用学生的教学质量说话的时候，我才发现自己也不淡定了。
特别当遇到学习又差，家长又不管的孩子，总是忍不住想发火。
但我自己内心并不想动不动就生人家的气，不想跟人家斗嘴。更不想因为别人的娃娃学不好，就影响了我的心情。
我是一个走上工作岗位接近20年的老师，我也知道修养的重要性。我真不想发怒，只是往往在自己还没有意识到什么时候我就生气了。当然，一旦怒气消了，我还是很后悔的。
要不然，我怎么会知道修养的重要性呢？
我觉得自己这脾气不好，要改一改，我也想改，可是怎么改呢？
我诉说苦恼的时候，有朋友告诉我：“吃鱼的孩子聪明，大人吃鱼还可以让脾气变得温柔。”我一开始想，是不是朋友知道我爱吃鱼，忽悠我呢？
可是自己仔细一想，也觉得挺有道理的。毕竟鱼生活在水里，很温顺，很悠闲地游着，好像从不争斗。不过，我还是不太放心，毕竟我想快点让自己变温柔。
于是，我再次追问我朋友：“你说的吃鱼可以让脾气温柔，有科学依据吗？”
朋友告诉我：“那当然了，我在书上看到的，是一位美国科学家经过8年的研究，才得出这么个结论。”
我终于相信了，科学家说的，那准错不了。
于是，我决定要经常吃鱼，而且要把鱼当作主食来吃。当然，我也知道，有一种鱼不能吃，那就是鲨鱼。就是小鲨鱼也不能吃的，不然，我这脾气会变得更加暴躁。
鲨鱼可是凶猛动物，没一点教养，应该没有人会喜欢。
一开始，我开始每顿吃半斤鱼。每次吃鱼时候，我都有一种快感。我激动啊，吃了鱼，我马上就要变成温柔的人了。
2
这天升旗仪式，我们班有同学忘记穿校服了，这意味着班级流动红旗没有了。我忍住愤怒告诉他：“以后记住，不能再有下次了。否则，就让你写检讨。”
我觉得我真变温柔了，学生犯错，我也不发火了。毕竟其他方面做好一点，还是会好的。
下午，刚进教室，有人告诉我，有个孩子忘记戴校徽了。我有点要生气，但还是忍住了说：“怎么回事，今天早上都戴了，为什么下午会忘记？”
孩子低头不说话，我说：“晚上加作业，给你长点记性。”
这时候，发现自己语气不是很好了。然后过了一会，又来了一名同学没戴红领巾。这时候，我忍不住了，把没戴红领巾和没戴校徽的同学都叫过来。
很严肃地和他们说起道理，从我们要做一个遵规守矩的人，说到要尽量做一个别人喜欢的人。一说就说多了，忘记了上课要听写。这时候有孩子来问：“老师，要听写吗？”
我赶紧说：“准备听写，你两个回座位去。”
刚翻开语文书，准备念听写的内容，突然又传来一个声音：“老师，我同桌没改错。”
接着又传来一个个声音。
“老师，我同桌没带文具盒。”
“老师，他没带语文书。”
教室里每个人都争着告状，热闹得像菜市场。
……
我把书摔在桌子上，教室里一下子安静下来了。
正在这时候，学校领导从教室门口走过，看了一眼。我知道惨了，又要挨批评了。
果然，第二天开晨会的时候，领导在会上说:“有些班级，班主任班级管理差，上课乱糟糟的，这怎么能学好呢？”
本来我很努力了的，只是恰好不好的都被领导看见了。开完会回教室后，我想，以后不能这样了，让领导把我看扁了。
刚要上课让孩子们做同步练习，才发现昨天没带语文书的同学，今天又把语文同步忘记在家里了。
不带书怎么学习呢？明明昨天没带书才提醒过家长的，为什么孩子把书忘记在家里，家长也会不管。
我狠狠地把语文书摔在桌子上，批评道:“今天不带这样，明天不带那样，上课闲着，晚上补作业补到半夜，还嫌作业多，这到底要怎么教。”
就在这一刻，教室门口出现了人影。学校领导又来巡查教师上课情况，看到我，对我笑了笑。
我觉得特难为情，为什么每次不小心的错误，都会被领导撞见？还有，我的脾气怎么还是没变温柔，是不是和吃鱼不够多有关系。
3
于是，后来，我每顿都吃鱼。每天努力控制脾气，我觉得我一顿快吃得下一斤鱼了。
一天，我上班时候，一位家长冲进教室，把老师要求孩子中午带来的东西丢在讲桌上。
对于他这种打乱老师上课，也没有和老师打招呼的行为，我真是看不下去了。我以为他会和老师说什么，可是他放下东西，然后冲着下面自己的孩子挥了挥手，然后就大拽拽地走出了教室。
留下一脸尴尬的我，还有懵懵懂懂看热闹的孩子。看着他走了，我忍不住对孩子们说到:“孩子们，你们的爸爸妈妈来学校会这样吗？不敲门，也不和老师打招呼？”
孩子们的声音各不相同。
“不会！”
“我家也不会这样，我爸爸说了，要先敲门。”
我又问:“大家都知道进办公室要敲门，进教室要敲门，要打招呼。可怎么有的家长就不知道呢？”
调整了一下情绪，我想:算了，人到一百，形形色色。不和他人计较，我带着孩子们继续上课。
做作业，写生字的时候，发现刚才家长扰乱课堂的孩子又没改错了。
两天没改错，我晚上还单独发过微信给家长的。我又很生气地把书摔在桌子上，用力太大，导致水杯落地，摔了一地碎片。
我大声训斥道:“你家长是怎么说的？发微信让监督改错，还是不改错。还想不想学习了，如果你家长也不管你，我也懒得管你了。”
说完这话，我觉得心情平静了许多，继续上课。
但下班后，我挺为自己在公众场所发脾气而感到羞愧。我反思了半天，科学家说的绝对没错，可问题在哪里呢？
归根结底，还是自己吃鱼，没吃够分量，所以这个脾气没有改掉吗？
4
这天，我生病了没去上班，放学时候，我也去学校门口接了孩子。
在车里，我听到外面几个家长在议论:“可惜了，这么负责任的老师，总是生病。以后孩子们不知道是不是又要换老师了。”
“是啊，一直换老师对孩子也不好。”
这时候，一个家长说道:“换了才好，这个老师从来不和我们私下交流。孩子做错事了，就在群里说，让我很没面子。还有他不喜欢我家孩子，经常不给我家孩子批作业。”
我一看，这不就是那个扰乱课堂秩序，私下发微信给他，也没有监督孩子改错的家长吗？他家孩子的作业，多少天都要不来，比要账还难，这可是班上学生都知道的啊，他怎么能够这样污蔑老师。
还有竟然在大庭广众之下散播谣言，说我没私下和家长交流。孩子的问题，我每天单独发微信，不是浪费了我的时间吗？
我一气之下，把这个家长的微信删除了。这么不管孩子的家长，我又何必浪费太多时间在你家孩子身上呢？
可是，我心里依然很堵，这是什么人嘛？竟然叫我遇上，真是奇葩。
接了孩子，我准备开车回家。可是由于心情不平静，倒车时候，把油门当刹车了，结果撞到了后面一辆摩托车。处理事故又花了我好长时间，冷静下来后，我得出结论，我不仅没有变得温柔，脾气反而更暴躁了。
我想:这脾气和吃鱼是没关系，应该和自己内心有关。而且好多坏事情的发生，一件接着一件，我好像被一股邪恶力量推着越来越暴躁了。
这时候我想起了最初的自己，那个走自己的路，让别人去评说的我。是什么时候，我变得活在别人的评论中了。开始害怕别人说自己做得不好，开始害怕得不到他人的认可。
为了一个个和自己没有血缘关系的孩子，希望他们学好，担心他们以后的路走歪了。恨不得有个机器，能把自己所有的知识，所有人生路上的经验装到孩子脑子里。
可是，得到的结果是孩子总也教不会，总是记不住，家长还一副无所谓的态度。
其实，我本可以很温柔。孩子不是我的，和我有师生关系也不过那么两三年。我真的大可不必为了不理我的人，变得脾气暴躁。你不喜欢我，那我也不喜欢你好了。
嘴长在别人身上，要说什么，是他人的自由。我为什么不好好做自己，为何我的优秀要得到他人的认可。我自己觉得做得满意就好了。
我想起了曾经看到过的一句话:你再优秀，也总有人不喜欢你。相反，再糟糕的人，喜欢他的人同样喜欢他。
以后绝不再为了不喜欢我的人生气，影响了自己的心情。因为这样的生气就像一颗毒草，会越长越大，最后影响到你的人生。
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