1.风波
临近开学，父子俩因小事闹别扭，儿子睹气，坚决不去上学了，要去打工。
起初心中感到焦虑、气愤、难过、着急、失望、无助……总之各种滋味陈杂。我知道当我的内心如此混乱时，是不能和儿子有良好的沟通的。应老师及时提醒我，首先要静下来，让自己稳定下来，将注意力放在自己身上。这是挑战，也是一个全家人反思和成长的机会。
慢慢地我平静下来，内心重新充满力量。我突然发现，当我感到内心有力量时，我就会有许多创造。晚饭后，提议陪儿子一起去理发，路上一边散步，一边和他聊我的中学时代。儿子的情绪一开始是“刺猬”状态，觉得每个人都惹到他了，在散步中他的情绪慢慢缓和，偶尔插一两句，有了一些互动。
2.打工
第二天，娘俩聊其他话题可以，但只要一提上学的事，便回房间拒聊。无奈之下，就和他说：“A，去上学；B，去打工。你考虑好，选一个吧！”最终，儿子选了B。我的心倒也平静，就让他感受打工的滋味，未偿不是件好事。
既然想去体验生活，那得真刀真枪地干。爸爸就和他姑夫联系好，一起到山上清理枯死木的树枝和树根。
第二天，天上下着雨，带上雨衣，仍按原计划去山上做工。晚上4点多回到青田，然后从西门外步行回油竹，到家时，看他脚上的鞋都湿透了，后背有一处被树枝划破皮了。晚饭后聊了聊一天的劳动，然后问他明天的计划，他说：“反正，不去学校!”我说：“那继续跟姑夫去劳动。”
次日，雨下得更大了，自备了一些干粮，继续去山上劳动。这一天干活的时间更久，雨也更大，傍晚回到家时，裤子、鞋子又湿又脏，他还不时地揉胳膊、后背，兴许是干活造成的肌肉酸疼。我平淡地说：“肌肉有些疼吧？这是正常现象，习惯就好了。”他告诉我身上又添了几处新伤。我察看之后，发现都是小伤。继续问他明天的计划，他说：“我要换工作，不去山上了。”我说：“今天不行，妈妈上班，周末我陪你去应骋，在没有找到新工作前，还去山上。”
次日早晨，他躺在床上，叫了好几次也不起床，我想一方面是体力劳动量大累了，另一方面，身上肌肉酸痛，于是对他说：“那今天去姑姑幼儿园洗碗，午餐和点心碗都你洗，而且洗干净。”并和他约定好时间，便顾自上班去了。中午打电话了解洗碗情况，反馈说态度端正，洗碗认真。晚饭后，问他明天的计划，他说：“去找工作。”我说：“好的，我陪你去，但我是影子，你要自己交流。”
3.找工作
周六上午，吃完早餐，爸爸自告奋勇说给我们当司机，于是一家四口全体出动到石廓找工作。我们将车子停好，步行着去找有招聘广告的店家。
看到的第一个招聘广告是餐厅收银员，我说：“这个工作可以试试，把菜单加一加多少钱，然后收钱就行了，这个难不倒你的。”他说：“你没看见要18岁以上的，我年龄没到。”
看到的第二个招聘广告是酒店服务员，我说：“服务员也可以试试，对客人热情点，端茶倒水上菜，这也不难。这家店环境也不错。”他说：“你没看到要有星级酒店工作经验吗？年龄也有要求。”
看到的第三个是“三不牛腩”的招聘广告，新开店，招骋岗位最多。我们正在看着，主管过来了说：“应骋什么岗位？谁应骋呀？”我们都指向儿子，主管问：“几岁了？”儿子答：“14岁。”主管说：“你还是未成年人，招童工，我们要罚款的。”戏精爸爸，这时还指着招聘广告说：“你这管理岗位不是写着不限学历，不限年龄吗？”主管说：“问题是管理岗位送你干，你干得了嘛？”看主管那眼神，一定觉得这家人有病。
之后又陆陆续续看了很多家，都没有找到符合条件的，我们重新回到了车上，与儿子做了一些交流。我相信他亲身体验过了，虽然嘴上不说，但心里还是很有触动的，我趁热打铁与他作了一些交流。
现在这个年龄的任务就是在学校学知识，学本领，储备能力的时候，以后多得是工作的时间和机会。
学历高，能力强，就有更多的选择空间和余地。可以选择环境更好，待遇更高，工作更轻松，成长机会更多的工作。
这个阶段，有父母创造的衣食无忧的生活，有家人的关爱支持，在学校又有舒适的学习环境和氛围，可以专心致至地用心读书，不用为生计奔波、担忧。顺带还分享了我充满辛酸的打工史。
4.返校
回到家，刚好接到同学的邀约，一起去打篮球，他渐渐喜笑颜开，还哼起了歌，然后告诉我，他决定周一回校读书。
昨晚，全家出动，送他回校，重新开启读书生活，希望这是一个不一样的开始。
在这个过程中，我深深地意识到，每个父母都会在育儿路上遇到一些挑战与挫折，你不要指望别人一步一步告诉你该怎么办，去寻求外在的方法。首先要做的事是让自己稳定下来，让自己的内心有力量，这样你便能创造性地接纳，同时创造出适合孩子当下状况的方法。而每一个挑战与挫折都是自我反思、学习和成长的机会。
青春期的孩子是成人与幼童的结合体，有许多稀奇古怪而又自以为是的观点，想要用说教来说服他们，不会有什么效果。唯有体验、感受，身临其境，才能让其充分意识到幻想与现实的差距，才能觉察到自己认知的偏差。
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