第三章 作业风云
第二天一大早，我拿着豆浆走到办公室，享受早来十分钟的惬意时光。谁知豆浆还在嘴里，班长张博就跑过来了，大叫着：“老师，云汐跟王妍吵起来了！”
太阳花
王妍是我的课代表，一个性格偏向男孩的女孩，喜欢留短发，穿迷彩服色衣服，她曾告诉我，她的梦想是成为一名军人。她认为女孩穿军装特别帅气，还能保护他人。
后来我才知道，她想成为一名军人，源于生活在组合家庭。刚接手，为了弄明白他们的内心想法，玩过“真心话大冒险”，王妍交给我的日记是这样的：
老师，这些话我从来没有向别人说过，请你一定要为我保密。我特别想爸爸，但是妈妈告诉我，他们离婚了，我知道离婚后两个人不能生活在一起。后来，妈妈把我寄宿在他人家，我过得特别不开心。寄宿的家里，有一个男孩，他经常欺负我，可是我知道住在别人家不能犯错误，所以我忍。有一次，男孩向他妈妈告状，我被骂了，但我没有告诉妈妈，因为我知道我必须忍。不过，现在我们生活在一起，其他事情就不多说了，我终于不用再忍了。
还记得看完这篇日记时，我的内心五味杂陈。这个小孩才四年级，只有十岁啊，这是多么成熟的心理。“忍”字出现了多次，可见当初的事件对她的内心造成了很大的影响，我不由对这个孩子注意了起来。
我发现大多数时候，她都一个人坐在位子上，沉默不语。其他同学也不敢和她说话，的确，她的模样让人不敢靠近，周身发散着冷气息。
上课时，我总会时不时地瞟一眼，没想到沉默的她，听课时全神贯注。对我提出的问题，她会举手回答，基本都能回答到点上。不过，她的问题也多，常常让我调动储存的知识，紧张程度不亚于第一次上讲台。
偶尔，我也有回答不上来的时候，便会主动说明，下去查找之后回答，而她总会在第二节课询问。有一次，因为其他的杂事，我忘记了查找，被问住了，场面无比尴尬，只好道歉。不过，因为那次的教训，我都会选择一下课先查找问题，其它事情放一边。
后来，我发现她特别喜欢乒乓球。那天是体育课，我跟王宇同学对练了几个，趁机讲解如何握拍，发球，运球。只见她站在一旁目不转睛，手不自觉地摆动起来，模仿我的动作。我让她来，她犹豫了一会，还是鼓起勇气过来了。
下课后，我对她说：“等你会对球了，老师陪你打。在这之前，你必须学会运球，老师可不跟水平差的人玩。”然后没等她回话，留给她一个傲娇的背影，径直回到了办公室。我多么希望乒乓球是一个契机，可以打开她的心，让其他人走进去，至少能交到朋友。
一个月后的课间操时间，我和同事正在聊天，她跑到我面前，对我说：“老师，我练好了，你现在可以陪我打了吧！”我笑了笑，点头同意。陪她打了一局后，猛然发现，这个小女孩进步太快了，如果不集中注意力，还会失掉球。
看着她得意的样子，我对她说：“进步神速啊，老师都打不过你了，不过不要得意忘形，看球！”她像一只灵活的兔子，左右摆动来接球，没有接到时，一脸的嫌弃，样子滑稽可爱。
很快，十分钟过去了。她依依不舍地离开乒乓球台，说下节课再找我打球。我说你应该找其他同学一起玩，他们中有不少高手的。她点了点头，飞快地跑回了教室。
从那之后，我发现她变了，开始学会跟同学们一起比赛蛙跳，打乒乓球。只是女孩子玩的，她都不喜欢，但是只要她开心，这些都不重要了。我时常拿着一杯水，站在护栏旁，看着她们一上一下跳动着，总会想起那个年龄阶段的自己，不懂事的时候，多好啊。
不过，她最喜欢跟我屁股后面转，一有空就霸占我的空余时间，让我陪她打乒乓球，我也乐此不疲。慢慢的，我看到她的脸上多了笑容，朋友也多了起来。
经过半年的相处，她变成了我的课代表，我变成了她的朋友。还记得不久前，她问我：“老师，如果妈妈再结婚的话，我该怎么办？我是跟着妈妈生活，还是跟外公生活？”
我告诉她：“孩子，大人的事情有大人的考虑。老师觉得，不管什么时候跟着妈妈还是会好一些，她会永远爱你的。”
不久后，果真听到孩子妈妈结婚的消息。她的妈妈知道后，跟我也成为了好朋友，围绕着孩子聊过很多次。我想，这个孩子现在总算有了一个稳定的家，希望心里不再受伤害。
等我走过去，就看到王妍站在门口，堵住不让进门。云汐站在教室外面，一脸不耐烦，双手抱着，瞪着王妍。我询问过后，便把云汐叫到办公室。
这个班我刚接手半年，因为以往的陋习，总有七八个人不交作业，于是我把权利放给王妍。不过，班上的同学总是偷空，作业永远收不齐。她百般无赖下才选择堵在门口，收一个本进一个人，我表示默许，这个办法的确让情况改善不少。
来到办公室，我问云汐：“你为什么不写作业？”
“为什么要写，像这样抄写生字，属于机械操作，太累了。”
“可是，如果你不写生字，课文都读不流利，如同房子，没有砖一步步积累，怎么盖的起来？”
“现在都有手机，还有语音输入，直接嘴巴念出来不就行了，根本不用手写。反正，我不知道手写有什么意义，字还都是一个样！”
听到这里，我气得不行。几岁的孩子，不愿意动笔，只想着依靠网络手机，必须杜绝这种行为。
“放学后，你给我留下来，我陪你写！”
谁知放学后，因为有家长打电话让我带话，耽误了两分钟。等我到教室去看，哪里有人影，这孩子根本没把我的话听进去，我必须要好好想办法了。
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