给孩子启蒙英语有什么用？
花那么大精力去学英语有什么用？
孩子以后毕业了，又不做英语方面的工作，学了有什么用？
你家条件又不好，以后孩子又落不到出国，你给她启蒙英语都是白费力。
她话都讲不好，你读那个英语给她听，有啥用？
你给她启蒙？你又不是英语老师？英语老师自己家孩子都在外面学英语呢？
你别给你家孩子启蒙坏了哦，你自己发音都不准，别瞎搞。
这些问题是不是很熟悉，当你准备给孩子启蒙英语的时候，身边会想起一堆声音，嘈杂的声音都吵得你开始怀疑自己的决定了。
当你准备给孩子读英文绘本的时候，那个甚至你很好的朋友都会怀疑你是不是真的脑洞大开。
没有什么比育儿分歧更伤害彼此友谊的了。
家庭英语启蒙的过程其实是一个亲子共读的过程。关于家庭英语启蒙，你必须知道以下几个问题。
首先，你给孩子启蒙的目的是什么？当我给女儿启蒙的时候，是因为我特别喜欢看原版书，那就带女儿一起看吧。于是，我就自然而然的走上了英语启蒙之路。
如果你给孩子启蒙英语，是为了以后英语成绩好，那么英语启蒙只是一个必要条件，而不是充分条件。你不能保证现在的启蒙决定孩子五六年后的学习成绩。
其次，你给孩子在家中启蒙英语，你想过坚持多久吗?英语的输入需要一个持续的过程，你持续给孩子输入了半年，但是后来，你觉得太麻烦了放弃了，那么孩子的输出就会大打折扣。
教育中非常重要的一条原则是一致性和连续性。
一致性是指家中的人的教育观念一致，成年人之间可以有分歧，但是在面对孩子问题的时候，一定要保持态度一致。
连续性是指给孩子的教育要一致持续，不能断断续续，那样孩子的教育效果也会大打折扣，甚至混乱。
那么，在家庭英语启蒙中，这条原则同样适用。家庭英语启蒙中，你要摒弃异样声音，不断收集科学的方法，给孩子有效输入。
而且一定要做到坚持。今天工作忙，不读英文绘本了。明天起的晚，不放音频了。做不到坚持，那么启蒙就是玩玩了，谈不上有效的吸收。
如果你准备给孩子在家中启蒙英语，请做好和孩子一起学英语的准备吧。
这样也省的你变成一个毫无追求的中年人。至少以后能看懂孩子教材，还可以知道孩子问题出在哪。如果你十年不学，十年后，你连孩子的书都看不懂。
最后，英语启蒙是不是见效很快？这个要看你用心多少。
有的孩子没有输出是因为他不喜欢你读的绘本，但不代表他不喜欢其他绘本，你不能因为因为给孩子读了十本绘本，读了十天绘本他都强烈拒绝而放弃。
第三，你想做好英语启蒙，请做好不怕死的小强的准备吧！一定要拿出不怕拒绝的推销员的超级心理。
在给女儿启蒙过程中，我也屡屡受挫，其实三岁前她很乐意听英语，三岁之后，我生了二宝，有段时间没启蒙英语，结果她变得很抵触。
我也是不断想办法，一直到决定系统的给她启蒙，采用儿歌和唱读绘本的方式，她才有所接受，现在输出很好。
她常常自顾自唱起来。也得益于Vivian的到来，让她不再抵触英语。
如果孩子没有输出，一定要反思自己的问题，是材料不对还是方法不对，而不是去想孩子的问题。
最后，如果你给孩子启蒙了英语，孩子也会说，却不会运用。那么，你应该想自己是不是忘了在情境中给予她输入。
不能因为孩子会读会唱，但是，见到实物，或者让孩子跟人家交流一句，孩子不会说，另一个在机构学的孩子会说。你就自我否定。你要反思自己的启蒙没有让孩子理解，要调整方法。
家庭英语启蒙是一场长期的愉快的亲子共读和高质量陪伴的过程，也许会很顺利，也许会有些周折。
但是，一个爱阅读的孩子，有一天她长大的时候，她可以更好地应对孤独。
她可以更平和的生活。
这是我给女儿家庭英语启蒙和阅读启蒙的初衷。
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