爸爸去哪儿了（父亲的教养）

上一篇的探讨爸爸去哪儿了，爸爸怎么了呢？我先讲一讲在一个火车站的一幕，你就看到爸爸怎么了？爸爸目送着自己的孩子，离开火车站去远方的时候，爸爸做的动作我给大家示范一下：

爸爸的动作是这样的，手放在后面，然后目视着前方，看着孩子，这种表情远去目送着孩子远去，爸爸的动作是这个表达就是再见，然后爸爸还会做出第二个动作，去吧！

第三个动作挺好，这就是中国的爸爸！沉默，缺少情感互动，缺少跟孩子的认可，让孩子失去自我价值感！

我的父亲，我妈妈跟我讲过这样一个故事：说我很小的时候站在餐桌前，就类似这样的餐桌前，看着我爸爸，因为很多年的打工他自己在那里打工回到家里，作为我妈妈来讲，作为女人要给她老公盛上一碗，有价值感的。我们以前都是用鸡蛋调的等等，就激发我们的蛋质 补充营养，然后我爸爸就在那里吃鸡蛋汤，我就站在桌子面前我问我爸爸，我说：“爸爸，这个鸡蛋好不好吃啊？”我爸爸看着我，看看看着我点着头说：“很好吃啊！”然后结果呢？

他一边说着很好吃，一边全部都吃完。我妈妈反而受不了了，说我爸爸，你怎么这么没有良心的，你儿子在你面前问你好不好吃，你还全部吃完。

大家请记住：我爸爸是个麻木的、没有情感，因为爷爷奶奶很早就过世了，所以我父亲很小的时候，他是自己成长起步的。所以他缺少这种情感互动性，所以中国的男性很大的问题就缺少情感互动性。

第二个中国的爸爸出现什么问题呢？中国的父亲跟孩子缺少竞技类的，挑战性的互动没有，我们现在的孩子在很多跟爸爸寻求互动过程中，爸爸在干什么？玩手机参与互动，我们的爸爸在那里讲着大道理，我们的爸爸最喜欢讲大道理，讲什么大道理呢？我们的爸爸会这样说：“你看你学习成绩，现在你爸如果有你现在这个条件，你爸早就读清华了。”

你看，这些废话，就是很多父亲自己没有活出人生的精彩，而我们总是期待自己的孩子，能够活出人生精彩！这是爸爸有病态的一个状态。

第三 爸爸显摆，什么显摆？你看很多父亲带着孩子去亲戚家，在春节的时候，然后碰到自己姐姐，然后跟孩子说：“来，跟姑妈说 ，考试考多少？然后，孩子说，我考了98，姑妈就说了，你看我们家的培培总是很厉害，考98分，然后爸爸就在那里很得意。”

为什么， 我的儿子啊，家庭安全教育中心认为这种父亲就是自己从情感上还要绑架孩子，没有让孩子活出自的价值感。那孩子大了一定程度呢？大到一定程度的时候，他就开始讨厌学习，为什么？都帮你学，我才懒得干呢？所以他不想学，没有自我的学习价值感，你会发现这个事情就是我们的父亲有过多的把自己的一些梦想植入在孩子身上，所以父亲的互动，父亲对孩子的欣赏，父亲对孩子的挑战非常重要！父亲要帮助他完成这个部分，所以我们的爸爸一定要在示范中开始，要在认可中开始，要在行动中开始，培养孩子的自我价值感！

那么我觉得一个好的父亲，首先要做几点改变：

第一点改变的是 我们好的父亲要跟孩子身体有很多的互动，身体的互动给孩子带来什么，带来这种强而有力的连接感，我们的爸爸试试看，你回到家里抱抱你孩子的感觉，你就知道了，你抱他什么感觉？孩子被抱的感觉是一脸的茫然，就像完全处于紧张、焦虑的状态，不动，然后屁股朝外，爸爸抱着不自在，你发现个问题爸爸跟孩子缺少情感连接。

第二点 爸爸对孩子缺少欣赏，要对孩子更多的欣赏。这种欣赏是基于什么？基于事实的欣赏，这种欣赏对孩子人生来讲非常的重要！

我父亲从来都对我们没有很多的欣赏，我记得我在国外学了很多年回来，做婚姻家庭治疗，我自己去跟他互动的时候，他问我你在外面做什么？我说我学了婚姻家庭治疗，他说什么叫做婚姻家庭治疗，然后我跟他讲了，婚姻家庭治疗是什么，就是处理亲子关系、夫妻关系、婆媳关系等等，他说你自己都搞不明白还去教别人，所以你看看他的评价总是消极的。

他对我记忆最深刻的一次欣赏、认可，甚至于鼓励是我自己偷偷摸摸听到的，也就是我们在前几年的清明节，他去给他爸爸妈妈也就是我的爷爷奶奶汇报工作，在汇报工作的时候，我爸爸跟他的爸爸妈妈就是我的爷爷奶奶说了一句话，他怎么说的呢？被我听到的，因为我们都下来了，我爸怎么没下来呢？我几个堂哥说，你去看看你爸怎么回事，我唯一听到一句话我的爸爸是这样说的，他说 ：“你看吴家这么多孩子，就这个臭小子有点出息，所以你们要保佑他，你看看，很简单很质朴，但是他平时呢，绝对不会说这样的话，他发自内心深处的认可，因为为什么，父亲最认为的是，对孩子过多的鼓励，过多的欣赏，就怕他骄傲起来自大起来，所以我们一个好的父亲，对孩子要有足够的支持系统。”这个父亲的支持系统绝对不是通过教育来改变，而是一定要通过言传身教来改变。

第三点 父亲要做的很重要的一点，就是陪睡。父亲要跟孩子陪睡，很多家庭成员，特别是男孩子，我们总是妈妈跟孩子睡在一起，这不可取，我们一定要让男孩子去跟父亲在一起睡觉。我们反过来讲，不妨用现在的角度来讲我们三十多岁了，你现在跟你爸爸睡在一张床上，你什么样的感觉？你试试看，你就发现很奇特：

第一 你睡不着觉，你会感觉很有压力

第二 你会发现第二点起的很早

第三天时间你觉得更奇特，你起的很早，但是你的精神状态很好。

这叫什么 ？能量同频，很重要男孩子跟父亲一起睡觉。一起在睡觉前，搞一些竞技类的活动等等，培养父子这种感情和互动性非常重要。它远远超过我们爸爸跟孩子一起讲故事，他的身体的接触他的情感的流动，他互相场域的影响，对孩子来讲非常有必要性。所以陪睡非常重要。

女孩子呢？可以跟爸爸一起，爸爸陪伴她的时间就比较多一点，女孩子也需要父亲跟她有很多的什么，外面的身体接触性的互动。比如说一起跑跑步，一起去谈一谈有共同的父亲跟女儿的父女之间的时间很重要。

第三点 一个好的父亲，一个好的父亲内心里面骨子里面就要学会示范给孩子看，认同他人，在人与人之间关系里面，实际上非常重要的一个能力，就是认同他人的能力。而我们中国的爸爸，他的自尊感，他的价值感，都建立在贬低别人的基础上，所以这一点非常不可取，我们要学会激发孩子认同他人。

举一个例子给大家听，一个孩子碰到人生挫折和问题的时候，父亲不要急着去给孩子答案，而是学会让孩子变得认同，学会让孩子能够了解事物的来龙去脉，然后综合的分析这个问题怎么去处理。

我讲一个真实的个案，我们家儿子去了银川吃东西，大家知道银川的西瓜比较甜，

他就吃西瓜坐在桌子上，我们有很多的一些领导，我们一起在桌子上吃饭，我儿子吃着西瓜，一块、两块、三块、四块，不知不觉吃了七块了，大家想象一下七块西瓜吃下去，这西瓜皮跟别的不一样，你吃的越叠越高，越叠越高，你看看这个孩子有家教吗？然后还要吃啊，问题是我提醒他，我说：“ 儿子， 这个西瓜好不好吃，我的意思是说你西瓜吃多了，少吃点，我们家儿子也很实在，爸爸 ，挺好吃的！”他还要吃啊，你在这个状态下的时候，你叫孩子不要吃别人怎么看你，你再叫孩子吃别人怎么看你，你提醒他又无效，所以一个爸爸非常重要的能力，而不是总是训斥孩子，教导孩子，而是要学会安排，安排很多事情。

什么叫安排呢？西瓜再这么吃下去不对，我就做了一个方式，我立即把余下的西瓜给每一位人都夹了一块，再把最后一块西瓜给到我儿子，我在给到他的时候，实际上我在吃饭的现场我没有任何的讨论，但是到了房间内的时候，我就跟他探讨，我说你不断地吃西瓜，你吃了多少片西瓜知道吗？他说不知道，我说你吃了七八块西瓜，吃完了之后叠在那里，你觉得好看吗？他觉得不好看，我说如果我不制止你，你持续的吃下去别人怎么看你，他不说话，我说会怎么看待爸爸？你觉得这个爸爸有家教吗？他说没有，然后我说我做了什么活动你知道吗？我做了什么安排你知道吗？他说不知道，我说我直接把西瓜一片一片夹给别人，然后最后一片西瓜给到你，你觉得这样做你有面子吗？他说有面子，然后我再问他，我说这样做你觉得爸爸会有面子吗？有面子，这样做了之后，大家是不是都享受到了西瓜，他说是的。

孩子在这个互动过程中的时候，我发现他会进入深度思考，最后我们家儿子跟我讲了一句话，他说：“爸爸，碰到这些问题的时候，以后你多指点一下，你要跟我交流一下，让我以后有很多成长。”

大家请记住：朱自清写了一首诗 叫《背影》，其核心一个父亲能否影响孩子的内在深深的在他脑海里面，植入一个父亲的形象，植入一个父亲高大强而有力的支持的角色，你我都做到了，如果都做到了，我们就可以说我们已经让孩子能够理解到什么是家族的荣耀。

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