孩子学习《论语》已将近一年时间了，上周末学堂组织孩子们去孔孟之乡行千里之庙堂，让孩子们实地恭恭敬敬的去践行孔孟文化。
去《论语》背诵大厅背诵《论语》得三孔门票是此次活动孩子们的第一站。按景点要求是游客在十分钟之内背出《论语》里的任意三十则即可免三孔门票（门票价格150元） ，并给频发一张含有自己身份证的荣誉证书，持证书一年内可以随意参观三孔的任何一个景区。孩子们对这个活动都非常的有兴趣，都觉得该是自己一展身手的时候了，其实对于系统学习过《论语》的孩子们来说，这个要求并不难。
但是，就是在这个过程当中让我看到了特别让我不能理解的一幕。背诵大厅里主考官正在考察一个孩子的背诵，看起来这个孩子来之前功课可能没太做足，总是在背诵的时候出现停顿，因为是有时间限制的所以旁边的妈妈看起来就非常着急，当孩子再次出现停顿的时候，旁边那位妈妈居然拿着手上的纸条开始提示孩子，第一次主考官不知是没听到还是故意没反应；当再次停顿妈妈又开始提示的时候主考官说话了：“那位家长，您 不可以提示，孩子们的标准都是一样的，您这样样对其他孩子不公平！”；本以为听到这些话那位家长该知难而退了，没想到当孩子再次出现停顿的时候那们家长又开始提示了，主考官只能再次对她发出警告，就这样一而再，再而三的警告了至少有四五次吧，最后一次只听主考官说：“家长，您抬头看看，这上面都有监控的，您这么做是不可以的！”在我看来那位家长好像一点点的面部表情变化都没有，不知道是我的观察能力太差，还是她的心理素质太强！正好此时十分时间到了，那个孩子还差4 条没能背诵下来，就这样遗憾的与荣誉证书失之交臂啦！其实在这个过程当中我也认真地观察了这个孩子的反应，从第一次她妈妈开始提示他，他就在不停的冲着妈妈做摆手动作，到后来主考官警告他妈妈的时候，他的脸来明显的浮现出了不耐烦的情绪，我想他的这个情绪应该是对妈妈的情绪而不是对主考官的情绪。。。。。。。
我就在想啊，其实孩子都是好孩子，可家长就未必都是合格的家长了！这位家长您说您在一旁这么焦急，到底是为何呢?是为了省下那150元的门票吗?我想一定不是的！是为了帮助孩子过关，提升自信心吗?可您觉得这种场合，这种做法孩子即使过关了，他的自信心会提升吗?。。。。。。
不知道回去以后这位妈妈会不会严厉的批评这个孩子，反正当时看着那位妈妈铁青着脸，满脸的怒气。其实孩子没能顺利的过关，难道他自己不难过吗？这时候更需要的是妈妈的鼓励与支持，而不是违规提示和怒不可遏！真希望这位家长回去以后，不要因为孩子没能顺利背诵通过而再去训斥孩子，而是好好的反省一下自身的言行，毕竟家长的言传身教对孩子的影响是至关重要的！
网友评论