【2020周总结】19/52 周

作者: 荷语微光 | 来源:发表于2020-05-03 23:40 被阅读0次

    4月  第 5周  :2020年  4月27日 ——2020年5月3日

    一周的学习笔记已录制完成

    健康

    1. 走路

    2. 屏幕使用时间

    本周平均  3 小时40  分钟,比上周降低  16 %

    3. 冥想

    4. 素士,上周平均  92  分

    5.面膜

    6.泡脚

    7.早睡早起

    娱乐

    《歌手》

    《风味人间》

    朋友与重要他人

    佳钰

    羊羊羊

    家庭

    1.小猪佩奇中英双语

    2. 家庭断舍离

    3. 抚触按摩

    4.绘本故事《小鸡球球》

    5.培生英语启蒙

    6.给宝宝洗澡

    7. 约疫苗

    8.拍六个月照片

    9.给宝宝买新衣服

    10.给宝宝尝试新辅食

    个人成长

    1.听书: 

    2. 007作业提交

    3.得到直播

    4.妈妈群分享

    自我实现

    1.  读书:《一年顶十年》

    2. 滴答清单使用情况统计

    3. 得到学分  791  分

    4. 周总结

    5.月总结

    6.妈妈群每日分享

    7. 《如何培养面向未来的孩子》学习完毕

    8. 4月拿了3个毕业证

    4月

    8. 富兰克林品德践行群第八期结营

    【学习笔记】

    《一年顶十年》

    何谓录视频训练法 当年,为了让自己能讲得更好,我连续录了两个月的视频,一天不落,总共录了1000多个。 那时候,刚好是暑假,我白天要给学生补课,到了晚上会选择一个话题,录制1~3分钟的即兴讲话视频。 每次录完,我都要查看视频,看自己的表现如何,有哪些地方是需要改进的。如果表现不佳,我会重新录,最多的时候,一晚上录了65个视频。 刚开始确实很艰难,不仅内容会有问题,而且视频里的自己真的让人“不忍直视”:手势僵硬,眼神飘忽,表情奇怪,语音语调听起来也很别扭。 要录制一个稍微像样点儿的视频,需要折腾很久。

    随着训练量的增加,我的表现越来越好,到后来甚至可以一次就录成功。 这个方法,亲测有效,建议你也试试。


    《一年顶十年》

    关于讲课,我给你一个锦囊:

    模仿一段讲课视频(你非常喜欢的,特别想学习的),这段视频不要太长,几分钟就够了。

    反复模仿,不仅模仿语音语调,还要模仿肢体语言,一直到非常非常像为止。

    这个时候,你可以给你的朋友们展示你的模仿秀,并让你的朋友们也观看那个讲课视频。

    如果他们都觉得,你模仿得太像了,那么,恭喜你,此时,你的讲课功力,已经有了巨大的进步。


    《如何培养面向未来的孩子》

    父母不应该花太多精力的事情。包括陪孩子做作业,生活上无微不至的照顾,还有一些身教大于言传的事,以及一些被体系量化了的事,一共四类。

    一、陪孩子做作业

    有一阵朋友圈有个刷屏的新闻,说陪孩子写作业,妈妈陪出心梗住医院。上一天班累得精疲力竭,回家还要陪孩子做作业,已经成了很多职业女性沉重的负担,也造成了很多妈妈和孩子之间的矛盾。

    作业,当然各家不同,各个学校和老师的要求也是不同的。但是,总体来说,我建议不陪孩子做功课,或者少陪。作业是他的,是他应该学的事情。

    关于孩子的功课,我听到的来自老师最好的建议是:即使孩子错了,你也不要去改,否则老师就不知道他什么懂什么不懂。

    如果孩子每天交上去的,都是完美的作业,老师其实根本没办法了解到底是孩子懂了,还是家长懂了。

    但父母真的能放手的话,有个前提,就是你从小要灌输给孩子一个观念:学习是他的事,不是妈妈的事,妈妈有妈妈的职责,学习是他的职责。

    即便孩子有不懂的问题,你也不应该包办代替,你完全可以说,“这个问题我也不肯定,可以给你提两个建议,你可以想一想,但是我不负责,你也完全可以不听我的建议。”

    总之,作业的责任是孩子的,家长是不应该全权负责的。

    对于那些学校要求家长看作业的情况,我可以理解。但我们只负责孩子有没有完成作业,至于做得对不对,还是让孩子自己去负责。

    二、无微不至的照顾

    现在有些父母叫“直升机”父母,他们不断盘旋在孩子头上,不肯离去。说实话,在工作场合,我们也会很害怕遇到这样的员工和他们的父母。

    这种家长,在全职妈妈当中可能更多。但总体来说,尤其是独养孩子的妈妈,很容易变成“直升机”父母。

    女性容易过于焦虑,这个地方不能去,那个东西不能吃,学校里是不是受了委屈,你这里说话又不对了,你那里做事又做错了,这个做得很好,为什么老师不给他奖励等。

    你把精力都花在焦虑孩子上,哪里还有时间顾自己?

    更糟糕的是,这样的父母,等于是他们要想帮助孩子清除生活、学习上所有的障碍。但这种教育方法,恰恰效率非常低下,专门培养了一群没有能力的孩子。

    事无巨细,管得特别多的家庭,一般孩子缺乏主动性,长大也很少会有大出息。

    孩子原本是一张白纸,你如果帮他清除了所有的障碍,他就会认为世界理所应当是一马平川。小的时候遇到矛盾,父母帮他去解决,那到大学呢?到工作呢?如果没有别人帮他去解决的,他就可能会变成一个爱抱怨的人。

    所以,建议放手生活上的琐碎小事,只管大面上的,比如健康、品德。其余的事,我们要忍着不去管,只要不出什么大问题就可以了。

    三、可以身教的事

    教育孩子,有的是言传,有的是身教。

    有一大批事,比如怎么处理金钱、礼貌和朋友。其实小孩是不会听你怎么说的,你骂他多少句,或者说教育他多少都是没有用的。这类事,不用花力气教,你做好了,孩子自然就模仿了。

    比如,你如果花钱大手大脚,然后去限制孩子,哎呀,这个东西你要想一想,你要算一下,他是不会听的,他只会学习你。比如你对别人很有礼貌,他也会完全copy你。

    你交什么样的朋友,你在私下里对朋友是什么样的评价,这些事情孩子每天都睁大眼睛,竖着耳朵,在看在听。

    所以,有一大批的事情,根本不需要把它变成理论、买成书去教孩子。你只要自己做好了,孩子就会做好。你想让孩子怎么做,你自己怎么做就可以了。

    相反,你自己做不到,天天教育也不会成功,除非把孩子变成两面派。

    四、书本上严格量化的事

    你翻开一本育儿书,里面说,孩子在第23个月的时候,应该会“把一个小球向前踢”。如果你的孩子在第24个月的时候,还不会踢球,你是不是会很紧张?

    如果他只能踢到大球,踢不到小球,那你怎么办?如果隔壁小明20个月就会踢球了,那你的孩子还有没有希望?

    今天的父母,常常很焦虑。尤其是独生子女的父母。因为没有别的比较和参照,只能看书上说的,或者看看隔壁家的孩子。

    我给你的建议是,不要去迷信那些很具体的标准,试着把那个标准放松,比如加、减六个月到一年。即便24个月不会,相信你的孩子在三岁时一定会踢一个球的。

    另外,如果你跳出来,在稍微远的时间距离上看,每个孩子真的都会长大的,不需要让他在3岁的时候会5岁的事,他该成长多快就成长多快。

    做父母的,能够享受跟孩子成长的过程就很好了。


    关于牛人,我送你一个锦囊:

    如果你想在细分领域加速积累影响力,你可以做这个领域的牛人访谈,一方面,你可以通过这种方式跟更多牛人深度对话,学到东西的同时,还能交朋友,另外一方面,你输出的访谈文章,也可以帮你建立细分领域影响力。


    【家庭育儿宝典】

    叨叨魏分享的六岁以下中英文书单:

    不过,对于6岁以下的宝宝,有图有字的绘本也同样精彩。首先推荐孩子感兴趣的动物植物类、贴近自然的绘本:

    《小猪佩奇》 《小熊宝宝》 《鸡蛋哥哥系列》 《不一样的卡梅拉》 《大卫,不可以》 《大象黄黄》 《亲爱的小鱼》 《小猪小象》 《十一只猫》 《十四只老鼠》 《小鸡球球》 《我们要去捉狗熊》 《彩虹色的花》 《派老头和捣乱猫的开心故事系列》 《宠物当家》

    习惯养成类绘本贴近孩子生活,也是很好的选择:

    《我的第一套亲子安全绘本》 《自己吃饭香喷喷》 《一起收拾玩具》 《牙齿大街新鲜事》 《肚子里有个火车站》 《噼里啪啦系列》 《开心的日常生活历险记》 《吃掉黑暗的怪兽》 《乖乖小恶魔》

    最后是一些英文绘本,这些也是我孩子非常喜欢的:

    three little monkey jumping on the bed

    Duck and Goose

    finding nemo/finding dolly

    Biscuit

    Pete cat

    Dr. Seuss‘s

    Elephant and piggie

    LeapFrog

    Magic School Bus

    The Very Lonely firefly


    【读书笔记】

    《习惯的力量》

    如何改掉坏习惯

    正确的做法是保留习惯回路上的线索和奖赏,把另一种没那么糟糕的行为嵌到这个习惯回路中来,让你能够用这种新的行为在无聊的时候打发时间。具体可以分为这么几步:

    第一步是习惯的觉察。首先你得发现自己有什么不好的行为习惯。很多人不知道自己在按照什么习惯办事,如果你发现自己经常不知不觉就掉到同一个坑里,不妨去想想是不是当中隐藏了一个你还没发觉的坏习惯。

    第二步,确定线索和奖赏,把习惯回路画出来。有时候线索和奖赏没办法一下确定它是什么,碰到这种情况你可能还得做一个书面记录,记下来每次自己都是在什么情况下行动的,当时心里最想要的感觉是什么,是不是手头没什么事了、觉得无聊才啃手指甲的,啃手指甲的时候,是不是心里那个无聊的感觉就消失了。做这么个统计,把习惯回路还原出来,你就知道是什么习惯在你身上作祟。

    第三步,确定了线索和奖赏之后,你就可以着手寻找替代品了。只要不再啃指甲,不管是刷手机也好,还是手里一直捏一个橡皮球也好,还是其他怎样,只要能帮助你消除无聊,又没太大的副作用就行。由于之前做了那么多觉察,还有那么多记录的工作,所以当线索再次出现的时候你能够很敏锐地预感到“嗯,自己又要干蠢事了”。这时候你就有机会可以干预一把,强制自己使用那个新选项,让你的大脑逐渐喜欢上用新的方式来解决问题。坚持一段时间,大脑很快会习惯。毕竟线索还是那个线索,奖赏还是那个奖赏,外包装没有变,变的只是里边装的东西,不再是一枚定时炸弹,而是一个轻松好玩的复活节彩蛋。所以,偷梁换柱才是改变习惯的黄金法则。


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