14-4-27
曾听过这样一个故事：
1988年，巴黎，75位历年诺贝尔奖获得者相聚在一起。席间，记者问其中一位诺贝尔奖获得者：“您在哪所大学哪个实验室学到了了您认为最重要的东西？”那位白发苍苍的学者沉思片刻，回答道：“在幼儿园。”众人将吃惊的目光投给这位学者。记者继续问到：“您学到了什么？”学者回答说：“学到把自己的东西分一半给伙伴，不是自己的东西不要拿，用过的东西要放回原处，吃饭前要洗手，做错事情要表示歉意，午饭后要休息，要仔细观察大自然。从根本上说，我学到的最重要的东西就是这些。”
就是这个故事，让我明白了3-6岁是一个重要的时期，也让我义无反顾的选择了幼儿教师这个专业，立志要成为一个优秀的幼教工作者。关心和关爱每一个幼儿！
大三的第一个学期，应学院要求，实习半年。一想到要和一个个可爱的幼儿朝夕相处，我的内心无比激动。抱着这样的心情，我来到了金星幼儿园，开启了自己的实习之旅。
每天清晨伴着欢快的旋律走进幼儿园，看着每一个幼儿天真烂漫的笑容，陪着她们开心的度过每一分每一秒。由于是新来的老师，班里的宝贝对我都不太熟悉，但对于我来说，每个宝贝都是天使，我愿意去看、去观察她们的一举一动，努力成为她们的朋友。
每天早上，我作为生活老师，要为来的每一位小朋友准备好水，然后陪她们做游戏，开展晨间活动。
有那么几天，当其他小朋友都在快乐的玩游戏、讲述自己家里的趣事的时候，我发现一个可爱而又文静的女孩子-嘟嘟，她一个人呆呆的坐着，既不愿意和其他小朋友玩，也不愿意动，她这一异常的表现持续了好多天，刚开始两天的时候，由于不太了解，我只是默默的观察，发现她的这种情绪在吃过早饭，开始一天的活动后就会慢慢消失，但第二天早上来的时候又会如此。
几天后的早上，嘟嘟喝过水后依旧呆呆的坐着，我走到她跟前，希望可以通过和她合作玩游戏，让她高兴一点，可是她对我提出的游戏毫无兴趣。见此方法无效，于是我换了一种方法，先夸她今天的衣服好漂亮，问她是谁帮她买的，然后又问了一些简单的小问题，渐渐的我发现她开始愿意和我交流，也愿意给我讲一些自己的小故事。有了这些简单的小互动之后，我开始引导她说出自己有什么不高兴的事，告诉她不高兴的事要分享给自己的父母、老师、好朋友，这样不高兴就会消失。
那次聊天，嘟嘟和我说了很多很多，我知道她不高兴是因为想她的一个好伙伴了。那是她和爸爸妈妈搬家之前的一个邻居小女孩，她们是特别特别好的好朋友，后来因为搬家就分开了，本来之前的那个周末，双方父母答应带她们一起出去玩，但是嘟嘟爸爸临时的工作让这一切计划好的活动只得取消。这让嘟嘟和她好久不见的小伙伴对见面的憧憬变成了失望。导致后来几天入园后嘟嘟表现出来的不高兴。
后来，在离园的时候见到嘟嘟的妈妈，我把嘟嘟的心情告诉了她妈妈，希望家长可以陪伴与帮助孩子，让孩子可以每天都高高兴兴。
嘟嘟的事让我发现其实每个幼儿都有自己的朋友圈，不仅仅是幼儿园的好朋友。每个幼儿都需要父母、老师的引导和帮助。我们要做的就是观察和陪伴，及时发现她们的不高兴，让她们可以快快乐乐的过每一天！
希望每一个宝贝都可以快乐的茁壮成长！
在幼儿园实习期间发生了好多好多事，和孩子们的朝夕相伴让我更加坚定了要做一个优秀幼教工作者的决心。实习过后，回到学校，希望在最后的半年里补充自己的不足，提高自己的能力。
加油，希望在未来遇见更好的自己！
陪伴与关怀，做孩子的好朋友
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