特别的爱给特别的你            （14-4-14）

特别的爱给特别的你            （14-4-14）

进入幼儿园实习之前，我是怀着无比激动焦急的心情，因为这是我踏入工作岗位的第一步。首先，要和各位老师相处好，更要照顾好每一个孩子，我知道我的责任重大而又充满期待。

新学期到来了，我们都到了自己的岗位，开学第一天，我分到了小三班，这个班正好是今年刚开的班，孩子都是刚入园，都不适应幼儿园的生活，内心的焦虑，加上我又刚入岗位，一点都不知道从何做起。当我看到爸爸妈妈带着自己的小宝宝来到班里，我又对我的工作充满了信心，看着家长把他们都送来，一个个舍不得自己的爸妈，都不愿意放开爸爸妈妈的手。一上午，我们三个老师就是一只安慰他们的情绪。给我印象最深的是铂儿，中午睡觉时铂儿很乖就上床了，指着他的耳朵让我看，相跟我说，但我没听懂，后来我才知道他要取了他的耳机，他妈妈走得时候交代了另外一个老师，由于一上午太混乱我都不知道，原来他是先天失聪，听不见，戴了这个耳机，我本以为是他爸妈给他的一个装饰品，当我听到这个消息后，不禁流下眼泪……

在以后的生活中，我就特别关注他，有时候我们说话他的确听不见。而他总是喜欢跑，后来我走到他身边，弯下腰跟他说话，稍微大声跟他说话，知道他听懂为止。每次到户外活动时，他总是喜欢牵着我的手然后指着滑梯说：“我要，我要……”。然后我就带着他到滑梯上玩一会，那是的他，别提有多开心了，真的不能用语言来形容了。

特别的爱给特别的你            （14-4-14）

上课因为他听不见说话，只是沉浸在自己的世界里，我就通过各种方法引起他的注意，多叫他回答问题，后来他觉得我对他特别注意，他就上课也开始回答问题了，开始自己动手了，也开始表达自己的观点了。

他还有一个特殊的“技能”，就是撒娇，或者假哭，那种声音真的让人心都融化了。所以他每次犯了错误，或者想要什么东西时，总喜欢在我面前说，然后嘟嘟嘴说：“铂儿的”。对于这个问题我就通过讲道理的方式开导他，说：“想要什么要通过自己的努力得到这样才有意义，如果光是哭和撒娇是不解决问题的。”刚开始他也听不进去，后来我又通过物质奖励慢慢让他改，继续跟他讲道理，他还真把这个毛病改了。后来不管要什么都要通过自己努力，如果是在解决不了他还是回来找我。看到他的一天天成长，我真的很有“成就感”。

特别的爱给特别的你            （14-4-14）

他还有好多好习惯，非常爱帮助别人，看到其他小孩有困难，他总是第一个上，帮助其他小朋友剥水果皮……看到老师站着的时候还给我们拿小椅子，不过他有一个先天的特长。画画特别好，特别有耐心，不管是线条，还是颜色搭配都很有创意，这估计就是上天关了一扇门的同时又给他开了一扇窗吧。

每一个孩子都是天使，是那么可爱与单纯，你爱他们，他们也会更爱你，放看到像铂儿这样的孩子我们就应该多多给他关爱，让他们能融入集体，在集体中更好的成长，有一个金色的童年。既然选择了这个职业，就要用爱倾注到每个孩子，让每个孩子都健康快乐的成长。