让快乐永驻乡村孩子的心田

作者: 西外小学部雷书红 | 来源:发表于2018-07-11 18:03 被阅读69次

    2017年9月,互+美丽乡村网络公益课程中,有了河南省三门峡市老师带来的课程,那就是:快乐音乐、快乐书法、快乐手工系列课程。

    让快乐永驻乡村孩子的心田

    瞧!这是快乐课程的教师团队。44位名师构成了本学期三门峡教育“快乐”系列直播课的强大阵容。你知道吗?这40分钟的直播课后,整个团队要备课磨课一个周或者多个周呢!三门峡教育做到了群策群力、追求极致,每节课都是团队的力量。有了他们的倾力付出、倾心授课,孩子可以在“玩中学,学中玩”了,让快乐住进乡村孩子的心里。

    让快乐永驻乡村孩子的心田

    孩子们特别喜欢快乐音乐课,他们用歌声传递温暖和梦想。这样的音乐课,用好玩、有趣、专业的课程提升乡村孩子的音乐素养,让音乐走进了乡村孩子纯洁的心灵,让孩子们走进音乐的海洋,用音乐点亮乡村孩子的童年。

    让快乐永驻乡村孩子的心田

    书法是学习和生活中的“无声之音乐,有形之舞蹈”。三门峡快乐书法课,要求孩子掌握执笔要领,能用铅笔或钢笔熟练地书写正楷字,做到平正、匀称、美观。就是这样子,快乐书法成为网络课程,越来越多的孩子爱上了书法,从中汲取了传统文化的养分,他们要写好中国字,做好中国人。

    让快乐永驻乡村孩子的心田

    快乐手工课,每个孩子都喜欢,材料简单易选、操作简便易学、寓教于乐、动手动脑。满足了孩子喜欢动手的要求,也符合孩子天真烂漫的个性,依据“厚基础、长人文、展个性”的课程理念,让孩子在手工实践中提升美术核心素养。

    让快乐永驻乡村孩子的心田

    “快乐”系列直播课程走过了一整个学年,至今恰好80节,以专业的、持续的、公益的双师教学模式,促进了全国乡村教育的发展,在广阔的空间发挥着辐射和引领作用,开辟了教育信息化2.0时代网络扶智的行动路径,助力乡村教育的优质均衡,把快乐的真谛永驻在乡村孩子的心田!

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