鲜衣｜十：奇迹

鲜衣｜十：奇迹

同样的心理是在数学课上。先是数学老师提起那篇数学作文……嗯那篇观后感，她说她都一篇篇看完了并且写了批语，我楞了一下莫名被感动到了：做一个数学老师这么拼也是不容易呢。

还有就是数学课做习题的时候她走过来问我做对了吗，哦很好。

这是一种虚荣，叫做[老师对我很照顾]。谁不希望被特别关照呢？这种与众不同的被关心的感觉真的很幸福，我妄自猜测，或许是燕姐正好和她一个宿舍的缘故。反正就是很开心。被老师关心是值得其他同学羡慕的。

数学讲评之后，拿着那张60分（满分150）的卷子问老师为什么那么多题目明明我的答案都是对的却不给我分数，数学老师很认真地一题一题看完卷子说，一道大题改错了一道没写完整一道可能答案写太偏了老师没看见。她说我做的都没有错，一次考试而已也不用在意这个分数，几何证明的细节都写完整了，我的能力没问题，我的水平决不止这个分数。

被鼓励是一种幸福。老师的认可一点一点修复我被这张60分的卷子打击的体无完肤的自信心。感觉自己人品一定很好，遇上这样帮助我的老师，还有燕姐，真是生而有幸。

记得高一数学渣到要命，在别人眼里很可爱的CWQ,我始终能够在他眼里看到对我的鄙夷，自从第一次也是最后一次自习课去问他一道简单的数学题。嗯也是心理暗示的缘故吧，仔细想来，我之于他，应该连名字都未曾被记住，又怎么可能放在眼里。

因为没有必要被记住啊。其他人也是一样的。我告诉很多人我是脸盲，我记不住人名和脸，要是叫错了会好尴尬呀，所以食堂要是看到我一脸冷漠擦肩而过不打招呼不是因为我高冷只是我真的不认识脸啊……

呵。真的不认识吗。只是不想认识罢了。无关紧要的闲杂人等，何必记住那么多代号，“路人甲”这三个字足以概括。

你是谁？关我什么事。我在乎的是：你是我的谁？

倘若我们已经熟稔到我会用心记住你的脸，我不用你说我都会主动和你打招呼。反之，不熟的人，我吝啬我的目光。我清晰地知道我有多冷漠，也明白自己的孤独都来源于自己的作。

我走过人来人往的街头，穿梭熙熙攘攘的巷口，冷眼旁观纷纷扰扰的闹市，熟视无睹天桥霓虹。我曾徜徉于最繁华绮丽的胜景里不可自拔，一梦方醒时依旧孑孓一身。

体育课绕着学校跑，人不熟每每落单。换个说法，我知道他们是7班的，除此之外一无所知。一路跌跌撞撞地跑着，超越一个又一个人，也不断被别人超越。穷途末路，都只有我一个人。回首遥望来时的方向，静候其他人的到来。

这有什么呢。我安慰自己。木秀于林，鹤立鸡群，我这么优秀，我也注定要学会孤独。

那个时候我想起来中考体育。30人一组的800米跑，我恰好是30号。起点斜斜地切过跑道，按编号确定起跑点，我尴尬地站在最外道也是最靠后的那个位置。那个30号的编号仿佛一直在提醒我，一开始我就输了。

可是我没有。

我也不知道那天我是爆发出怎样的力量，在第二圈一路超越20多个人，并且没有被其他任何人超越。我是这一组第三个冲过终点的人。

那年中考体育改革，长跑变成了与短跑一样的二选一的必选项，并且选择长跑有20分的加分。只有这一年。我另外两项排球和跳绳都是满分，我的体育成绩是306分，也就是说，我的长跑实际跑了86分。

很遗憾。我再也没有跑过这么快。可是那次长跑是我第一次真正认识勇气，坚持，永不言败，还有孤独，凡此种种的力量。

那个组里没有一个我认识的人。就算有，也没有人会在考试的时候等你了。从来中学组织晨跑，都喜欢被朋友拖着向前冲的我，那一天忽然就意识到，不止这考试的三分钟，还有很多很多路，很多很多分钟，我都不得不一个人走过。

这是没有办法的事。但未尝是一件坏事。