不经一事，不长一智

熊孩子走路喜欢东跑一下西跑一下，故意走S形路线。我告诉他这样容易摔倒，而且也容易被别人撞倒或者绊倒。他左耳进右耳出，每次跟我出去散步还是如故。

我们在操场上跑步时，我一再跟他说不能再乱跑，否则可能会摔倒，会受伤。

他不听。

昨天晚上，他又这样。

他本来在我的右手边跑步，我们一人一条跑道。跑着跑着，他突然间朝我的左前方跑去。我躲闪不及，踩到了他的鞋，把他绊倒了。所幸我没摔倒在他身上，否则后果不堪设想！

他的鞋子被我踩掉了，丢在一边。他趴倒在地上，没有起来，显然摔疼了，也有点被吓到了。

我把他拉起来问他有没有摔到哪里，他说胳膊摔得疼。我看了一下，胳膊上摔红了，有点起皮。我问他疼不疼，他委屈巴巴地说疼。

我帮他穿好鞋，带他来到操场边上。再次告诉他走路乱跑的后果：

在马路上如果不遵守交通规则，乱跑，导致司机来不及刹车，会被撞伤；如果司机车开得快，甚至可能会被撞飞摔死或者直接从身上压过去的！

走路或者跑步时，突然间跑到别人面前，人家来不及停下，会被别人撞倒，会受伤，会摔得很疼；如果被别人绊倒了，身体又被别人踩在脚下或者别人趴倒了身体猛地压下来，后果不堪设想，严重的话会死人的！

所以走路时不要乱走，跑步时要在一条跑道上。如果跑着跑着前面有人，为了避免撞到人家，可以跑到临近的跑道，但是转道前要注意看看后面有没有人跑过来，防止突然转换跑道被人家撞到。避开了行人以后，可以再回到自己原来的跑道上。

小家伙这次听得很认真，而且也听进去了。我们后来又跑步的时候，他不再像之前那样东跑一下西跑一下了，而是特别认真地在自己的跑道上前行。

当我跑到某一个地方，前面有人在走路挡住了我的去路，我跑到了他那个跑道上时，他还提醒我说我不应该变换跑道。我跟他解释我是为了避免撞到走在我前面的行人，而且我跟他之间有点距离，他不会撞到我身上。他适时提醒我：“那现在你应该回到自己的跑道上了。”

我欣慰于他的进步，也不得不感慨：真是不经一事，不长一智。

我觉得他摔这一跤倒不是件坏事。有些时候别人说的再多也没有自己亲身经历过以后印象来的深刻。这样一个小小的教训至少让他真切地体会到了走S型路线是不安全的。

我不由得想起了以前我的某个同事跟我交流育儿经验时说的话。她说在孩子的成长过程中，不要怕孩子受伤，要让孩子多体验，哪怕是有点危险的东西。她说她跟她女儿说火、刀是危险的东西，但是女儿不懂，她就让女儿把手靠近火，知道被火烤的感受是灼热的，甚至是疼痛的，这样女儿就不会再玩火了。

我当时是质疑这种教育方式的，心想这当妈的也有点太狠心了。但我现在想来，她的做法其实也并非全无道理。在可控的安全范围内，大人说一万遍，有时效果不敌让孩子亲自体验一遍！

在孩子的成长过程中，我们大人总希望用自己的经验或者教训来不断地提醒孩子，希望他们能听进去少走点弯路，少受点苦头。我们的出发点是好的，但是很多时候孩子可能并不领情，反而觉得我们罗嗦。孩子不听话，我们也会着急上火。

作为父母，我们对自己的孩子如此；作为老师，我们对学生亦如此。但是又有多少学生能理解我们的苦口婆心呢？

其实想想，我们说的只是我们的经验或者教训，而不是他们自己的。他们没有切身感受又怎么能听得进去呢？

其实以前我们的长辈何尝不是像我们这样，不断地反复提醒我们呢？但是我们又听进去了多少？只有我们自己经历了某些事情，自己吃了苦头以后才会真正的吃一堑长一智！每一代人的成长历程总有相似之处……

所以，有时候让孩子吃点苦头未必就是坏事……