我们同进退，共成长——Day680

2020、9、16

亲爱的老小孩：

与其期盼着你的下一个假期什么时候来临，不如开始一种你不需要逃避的生活。

亲爱的老小孩，最近跟孩子们的相处磨合，不敢说是渐入佳境，但也可以说是逐渐步入正轨了。我并不期盼我的下一个假期什么时候到来，我开始真正融入孩子们，享受和他们相处的时光，从他们身上我也总是能收获许多的东西。

4班叫崔逢桂的小男孩，在我心理健康教育上了《学会与人交往》这一专题以后，每天课间都会在人群中找到我，拉着我的衣袖说：“老师，我只有郭荣一个好朋友，可是今天他不理我了，我一个人好孤独，好无聊。”我：“那你就去认识更多的朋友啊！”隔天他又找到我说：“老师，我又认识了一个新的朋友。”我：“老师替你感到开心，继续加油。”

同班的小女孩李天萌，每天课堂上都很安静，并且坐得端端正正。我每次表扬她都说：“表扬李天萌，她从来不用小嘴巴说她是一个合格优秀的小学生，但是她用行动在告诉我。”某天放学在图书角，吴老师问天萌和她旁边的胡瑜仙：“我看你们两个小女生都很安静，你们谁更优秀？”胡瑜仙自己觉得比天萌稍微逊色，诚实地指指天萌，吴老师说：“不对嘛，你应该自信地告诉老师是我。”这时沉默的天萌说话了，她说：“我不用嘴巴说，我都是用行动告诉老师。”说这话时她保持一贯的样子，坐得端端正正，吴老师对她竖起了大拇指。得到表扬的是她，我却比她更开心，她让我深刻地体会孩子的向师性在教学里有多重要，就是你的言语行为他们都会效仿。

就是这样，到孩子们中间去，身体力行去做，想到龙应台的那一句：“从妈妈的角度看孩子的世界，不难；难得的是妈妈会蹲下来，保持和孩子一样的高度看世界——我们是一样的生命，我们彼此尊重，我们一起成长。”此时更有体会，我比这群孩子大着的二十岁，只是意味着我要努力让自己年轻20岁，然后保持和他们一样的高度看世界。

孩子你们也一样慢慢来，我将蹲下身来，保持和你们一样的高度看世界，我们同进退，共成长，并且这就是意义，是我想要珍惜不需要逃避的生活。