包龙图

小的时候听说书人唱过《三侠五义》，知道了什么是好人，什么是坏人。少年时读过《三侠五义》，知道了善有善报，恶有恶报。今天再读《三侠五义》，有了不一样的感觉。今天，就说说包龙图。

《三侠五义》主人公非包公莫属。包公出生时，其父包怀（包善人、包百万）梦见一个左手执银锭，右手执朱笔的青脸红发怪物自天而降，包公同时诞生了。老包认为这孩子是个不祥之物，心里不喜欢，也没给他起名，就叫包三或三黑子-（因包公通体黑的油亮匀称），稍长大后的孩童时期就让包三放羊放牛。包三每每坐在山坡上，草地里，山洞中都默默无语地思考（心里想必在说，这不是我干的事）。

好在大哥包山及大嫂王氏比较明白事理，就给包三请了个水平比较高的私塾先生宁老夫子。不想宁老夫子给包三上课，刚起头教第一句，包三就哗啦啦把后面的全背出来，好像复习似的。宁老夫子大喜过望，他埋没几十年终于教到了一个天才。并且预设了包三的人生目标，肯定是国之栋梁，忠正刚直之人，遂给包三起了名字：姓包名拯，字文正。

包拯京试后被分到定远县当县官，判了几桩奇案，名声大噪，当然《乌盆案》也让他被朝廷罢官。罢官后，无脸见江东父老，与书僮满大街游逛，晕倒在相国寺大门口，被寺内大师了然相救，自此暂居相国寺打杂。

一日，突被相府一厨子发现，急忙报给相爷王芑。因皇宫闹鬼，皇上做梦梦见一人能降妖除魔。晨起，那人的音容相貌历历在目，就提笔画了这人的图像，这图像竟然与包拯一模一样，因是皇上所画，故称龙图。手下依龙图找人，找到了包拯，后又被皇上封为龙图阁大学士。自此，包龙图这名就叫响了。

读书的目的，不在于取得多大的成就，而在于，当你被生活打回原形，陷入泥潭倍受挫折的时候，能以史为鉴，以人为镜，蕴集一种内在的安静从容的力量。（请看续集）