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9.29 真真微记忆

9.29 真真微记忆

作者: 秦拙 | 来源:发表于2020-11-10 13:05 被阅读0次

朝六晚九  无怨无悔

      是什么让我们披星戴月?是校长、主任的率先垂范;是什么让我们课前再三斟酌?是学生对知识渴望的眼神;是什么让我们快马加鞭?是学生对梦想的追求;是什么让我们不分昼夜?是家长希望的殷切;是什么让我们无怨无悔?是时代赋予的使命。

      月考学科成绩的揭晓,我第一时间查看了学生的成绩,对于张藤林我有些许愧疚,这个孩子对数学的热情,执教这么多年很是少见,作业本(二)、基训选题均已超额完成,由于客观原因,我只给了他答案让其对改,却没来得及和孩子交流错点及切磋方法,才导致成绩没有绝对优秀吧,但是,经过横向对比,师友结对的方向是对的,第一个学月,抓听讲习惯、知识点捆绑过关、抓书写规范,难免会在培优补困上少些力度,而接下来,在学生习惯基本养成的前提下,师友结对方式的改良尤为重要,培优补困迫在眉睫。趁着双节,整理行囊,再次出发。九月再见!

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