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绘本讲师训练营【50期】4/21《绘本有什么了不起--原来我一直

绘本讲师训练营【50期】4/21《绘本有什么了不起--原来我一直

作者: 绘本馆王老师 | 来源:发表于2020-05-30 21:28 被阅读0次

    50023王晓

    今天看了《绘本有什么了不起》第二章,触动很大。

    我的美术零基础,对于美的认知非常肤浅,非常主观。别人经常开玩笑说我的审美观差,看我老公就看出来了,哈哈。

    好吧,我承认。

    没有什么美学功底,欣赏名作也欣赏不出个所以然来。但是,我以前一直认为这不是什么硬伤,也没有去刻意学习。

    但是自从接触了绘本,我才感受到图画的魅力,一点一线,一造型一构图,一光一影,一色一彩,都有讲究和内涵。但我依然没有去刻意学习,只是凭借自己的感觉和文字去粗浅地感受图画的寓意,书中有一个词形容的非常到位,这种走马观花式的欣赏,只是一种「视觉游荡」,并没有真正感知到、意会到图画的内涵。

    通过这一章,我真正意识到「图像感知能力」是必备技能。

    就像贝蒂·爱德华博士说的那样:好的语法使词汇和短语按照逻辑的顺序排列,并清楚明了地传达出它们的含义;而熟练地观察比例关系和透视关系的能力,也可以使边线、空间、相互关系、光与影等按照视觉的逻辑组合起来。学习熟练地使用语法能让我们增强语感,而学习按照透视和比例关系进行绘画,能够增强你的立体感。

    在绘本鉴赏中,如果具备这项技能,那就能从线条的粗细曲直、造型传递出的姿态与性格、构图凸显出的角色之间的互动关系,并且联结每幅图画,让他形成联动的效果,更深入地感知和挖掘绘本创作者的情感表达。然后结合文字,共同揣摩,才能更好地调动自己的生活经验、学习积淀,去得出自己的结论和感受。

    我得好好用几本绘本去实践一下书中的方法,多体会,多积累,慢慢融会贯通。

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