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《朗读手册》day3~

《朗读手册》day3~

作者: 子曈读书 | 来源:发表于2017-04-19 18:14 被阅读0次

同时教育孩子的头脑和心灵,才能培养出善良的人。

如何教育孩子的心灵呢?

生活经历以及生活经历相关的故事(即文学)。

文学被称为是一种非常重要的媒介,因为它可以带我们接近人类的心灵。

文学有两种主要形式:虚构的和非虚构的。其中,帮助我们了解生活意义的作品是虚构作品。阅读成绩最高的学生,阅读书籍的种类最为宽泛,但主要是虚构作品。最近的大脑科学研究告诉我们虚构作品会调动我们大脑中的大部分区域,相比非虚构作品,虚构作品更能促进我们集中精力去寻找意义。因此它能够调动大脑积极地思考,并提升我们的理解能力。此外,好的虚构作品通常都是建立在对背景事实细致研究的基础上的。

阅读虚构作品的原因之一就是找到线索从而发现我们自己的故事将会怎样结局。你会从阅读中得到警示。

朗读故事是一种延长孩子集中注意力时间的方法。

孩子从看绘本到读小说过渡:

首先看每页内容的多少是判断孩子注意力集中的时间是否延长的一个依据。

“小红帽周”,也就是利用一周的时间看看各种版本的小红帽。

“作者周”,每周专门朗读一位作家的作品。

“系列绘本”,系列绘本中的每一本就像整本书中的一个章节。

小说“章节”,把小说分割成合适的“章节”,然后分配到周二周三来读。

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