昨天的文章【倾听是一种稀缺能力吗？https://mp.weixin.qq.com/s/5BJzeao4B8nTrxD5Ngi2zg】朋友留言说，双赢沟通要多听少说。我个人认为更准确的表述应该是：
多听会说
这个词我们可以拆解来看，如何多听，如何会说。当然一开始有个问题要说清楚，多听是倾听吗？会说是表达吗？显然在某些场景下，多听并不是倾听，会说并不是表达。
一个比较有生活的例子是，家庭生活中老婆的唠叨，作为一个结婚男士来说老婆唠叨明显不属于会说这个行列。两样的场景下，在老婆的唠叨下男士一言不发，除了惹来一身怒火，大概不会因为多听而收获什么有意义的事吧。
所以对于双赢的沟通这样描述或许更精准一些：
会听会说
这世界上最会听会说的鼻祖应该是苏格拉底了。这种方法应用于探究问题的真相特别有帮助。有这样一段精妙的对话：
欧谛德漠想当一名政治家，于是苏格拉底便向他提出了有关：“正义”与“非正义”的问题。为使欧谛德漠能正确认识和理解这一问题，苏格拉底与他进行了如下问答：问：虚伪应当归于哪一行？。答：显然应该放在非正义一行。问：偷盗、欺骗、奴役等应归于哪一行？答：应归于非正义一行。这时苏格拉底洁问道：如果一个将军惩罚那些极大地损害了自家利益的敌人，并对其采取了奴役的手段，这能说是非正义吗？答：不能。问：如果他偷走了敌人的财物或在作战中欺骗了敌人，该如何断定？答：这当然正确，但我指的是欺骗朋友。听到这里，苏格拉底说：好吧，那我们就专门讨论朋友间的问题。倘若一个将军所统帅的军队已经丧失了进攻的勇气，如果他欺骗士兵说援军就要来了，从而鼓舞士气，取得了最后胜利，这种行为应怎样理解？答：也应算是正义的。苏格拉底又接着说：如果一个孩子有病，却不肯服药，父亲骗他说药很好吃，结果治好了他的病，这种行为该属于哪一行呢？答：应属于正义一行。问：如果一个人发了疯，他的朋友怕他自杀，偷走了他的枪，这种偷盗是正义的吗？答：它们属于同一类的情况。。问：你不是认为朋友间不能存在欺骗吗？答：请您允许我收回我刚才说过的话。
从这个例子我们可以看到，从探究问题真相方面，苏格拉底是一位好倾听者，他一开始不会批判你观点的对错，而是通过层层提问，引导出问题正确答案。从这个角度看，会说者开始从来不评判对方，会听者总是通过提问引导对方或者说是引诱对方找到正确答案。
不评判，会引导是一个好倾听者的基本标准。
不评判，需要我们克服住表达欲望（做到这点极难，我现在不没有找到合适方法，如果你用欢迎留言。）有一个简单的意识对我有克制表达有点帮助——如果不想被别人称为笨蛋的话，就少表达吧。你会发现，有朋友向你咨询问题时，你叽叽歪歪说了半天，对方可能觉得一点儿帮助也没有，大概他会在内心里说——找你咨询个问题，说了半天也没有整明白，水平还就那样吧。潜台词你就是一个笨蛋。所以说不想当别人心中的笨蛋的话，那就少说点吧。
会引导，只需要我们提一些简单的问题。
比如说：
你为什么会做这样的设想？在这里 假设的是什么?我们用什么假设来替代?你似乎正在假设.我是否正确理解你的意思了?
是什么让你有这样的想法的？是什么让你有这样的感觉？是你自己的想法还是听别人说的？你总是有这样的感觉吗？你的观点是否受到了某人或某事的影响？
我想大概这些简单提问方式你也懒得记，还有一种更简洁的方式可以帮助对方探寻到问题的实质：
你认为我会怎么做？
这一个问题，最起码会让对方多一个视角看问题？当然，你也会碰上杠精——我又不是你，我怎么知道你怎么做？
这时候最佳策略是——来兄弟，我敬你一杯。昨天晚上看了一部电影不错，画面可精彩了，你看了没有。
这是【全过程工程咨询——时间管理部分第67篇文章。】
注：（时间管理）观点来源于 李笑来——把时间当作朋友。
10大模块：项目管理、企业管理、时间管理、自我管理、表达沟通、谈古论今、逻辑思维、心理学、营销、认知升级，通过学习和实践不断迭代：
1、构建系统思考能力，正确做出判断和决策。
2、构建有效的表达、沟通系统，打磨世事练达、左右逢源的人脉资源。
3、打磨一套自我迭代升级的认知系统。
以全过程工程咨询为专业基础，力求打磨出个人持续成长方法论。
全过程工程咨询主要学习书目：
我是张伟，正在构建一个复利知识库。
每个知识卡片都是一个乐高积木，积累1000天，构建起属于自己的宏伟城市。
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