如果可以选择,你要当鸡头还是凤尾?
都不要,我要努力当凤头!
——题记

煎煎熬熬,一学期过去了,小如获得了奖学金。
还好没放弃。
去年,还在上初二的,小如参加了某著名私立高中实验班的提前招生考试,而且非常幸运地被录取了。
一开始,她很自豪,也很向往新的学校新的生活。
可是,当新生活开始的时候,她尝到的更多是艰辛、心酸和泪水。
首先,新学校在外市,离家比较远,她必须住校,而且家人也不可能随叫随到地来看她。在陌生的环境中,她频频地思念家乡,泪流不止,有甚至整夜不眠。
其次,同班的同学都是极其优秀的学霸级人物,个个都学习非常刻苦。这给了她很大的压力。
初中的时候,小如在班中一直名列前茅。但是,进入这个班级时,她的排名却比较靠后。每一次的作业,她总能发现有好多做得比她好的同学。渐渐地,一股自卑感油然而生。
小如是个自尊心很强的女孩,从小到大,她已经习惯了优秀,习惯了被老师表扬,现在在一群更优秀的同学的衬托之下,她常常自惭形秽,生怕会被老师轻看,同学排挤。
学习的压力,想家的苦恼,使得她每次打电话回家都痛哭流涕。因此,心疼她的家人们萌生了让她重回原来的初中的想法。而且这个想法差点就要付诸实施了。
那一天,她父母开了将近4个小时的车去小如学校,去找她班主任说要退学。
班主任很诧异,说:“这么好的学校,这么好的班级,多少人想进都进不来,你们干嘛要退?”
父母于是跟她说明了她的情况。并且说,自己的孩子从小娇生惯养,舍不得她在外受苦。
班主任先是安抚了他们,说是让她跟小如谈谈再做决定。
结果,那天晚上,原本铁定了心要回家的小如又犹豫了。
我们都以为班主任是给她灌了什么迷魂汤把她洗脑了。她却说,她只是给了我希望。
原来,小如初中的老师一直给他们灌输“宁为凤尾,不做鸡头”的想法,好让他们努力去考个好高中。
小如原来也是这么相信的。她想着在一群优秀的人中,就算做尾巴,也能沾沾优秀的光。
可是真的成了“凤尾”,她却无法接受了,开始频频怀念以前为“鸡头”的昂首挺胸的美好生活。
那一天,她问她班主任:“如果是你,你要当鸡头还是凤尾?”
班主任莞尔一笑说:“我呀,既不要当鸡头,也不要做凤尾。我要争取做凤头!”
声音掷地有声,眼睛闪着光芒。
小如听着,原本黯淡的眼睛突然也亮了起来。
原来并不只有鸡头和凤尾两个选项,原来凤头也是可以争取的。
“可是,同学们都那么优秀,我赶上他们都觉得很难,更别指望超过了。”小如唉声叹气地说。
“能上这个班的同学都是很优秀的,同学们都很优秀,你也一样优秀,你要相信自己。而且,成绩不是一成不变的,不要看轻自己,以后的路还很长,只要努力,就有赢的希望。”
接着她又分享了自己如何从一个穷乡僻壤的失学儿童,到抓住读书的机会,到考上名牌大学,再到成为特级教师的逆袭故事。期间自然挫折辛酸不断,但她终于熬出了头,走出了那个闭塞的乡村的灶台,走进了更广阔的世界。
小如听得津津有味,心中也萌生了坚持下去的勇气。
在接下来的日子里,她依然觉得学习压力很大,依然天天都想家,也常常暗地里流泪。但是她再也没有说过要放弃。
一学期下来,她的成绩也进步非常显著。从学期初的21名,到期中考的13名,到期末考的时候,已经挤进了班级前十。每个老师提起她来,都赞不绝口。
新学期的颁奖大会上,小如拿着奖状,原本圆圆的杏眼笑得只剩下一条缝。
看着她的照片,我想,哪用做什么鸡头还是凤尾,她本身就是一只凤凰。凤凰是要经过浴火重生的。
还好没放弃。
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