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这个吸引人的故事只说了一半| 爆文拆解W3-D4|那个孝顺的学霸

这个吸引人的故事只说了一半| 爆文拆解W3-D4|那个孝顺的学霸

作者: 陈叹号 | 来源:发表于2019-01-04 22:14 被阅读12次

    拆解文章: 《那个孝顺的学霸,从22楼跳下去了》

    作者:咪蒙

    拆解内容:标题

    今天拆解的文章标题叫做《那个孝顺的学霸,从22楼跳下去了》

    大家一看到这个标题,会有两种感觉。

    首先是有代入感,被吸引住了

    有代入感,标题里面写了一些的场景的细节,从“22楼”跳下去了。

    这个标题,描述了一个完整的事件,谁在哪里干什么,有画面感

    看到这个标题,我们就能够想起来,比如说这个孝顺的学霸,大概长什么样,穿着校服背着书包,一个比较听话的样子,接着又从22楼跳下去,22楼是一个很高的地方,跳下去会是怎么样的一个结果?

    用细节来吸引读者。

    其实是制造悬疑,激发大家的好奇心

    那有代入感还不够,还要挑逗大家的情绪,这时候就要去激发大家的一些好奇心。

    提供制作冲突,挑战常识是一个比较不错的方法。

    就像标题里面所说的,“孝顺的学霸” 和 “从22楼跳下去”。通常只有学渣才会出现类似的情况。所以读者就有很强的好奇心,为什么是孝顺的学霸从20楼跳下去呢?

    而从另一个角度分析,这里的冲突如何来制作,也就是熟悉事物+新鲜信息。

    熟悉的事物是指:20的这个那个孝顺的学霸,通常学霸都很孝顺,而且我们身边总有一些类似的学霸。

    而新信息是指:他从20号楼跳下去了,跳楼这个事,一旦出现什么地方跳楼的,都会引起我们大家的一个兴趣。

    总结

    首先是描写了一个故事,越生动越好。

    其次是制造悬疑,吸引读者好奇心,一件事只说了一半。

    综合起来就是,这个吸引人的故事只说了一半。

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