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11月13日14:55到15:35,彩虹花和阅汇创意写作课与同学们又一次见面了。这次水果派对是由我们可爱的时朝莉老师为同学们主讲。水果世界多姿多彩,时老师妙法多多。时老师首先从认识派对讲起,然后自然过渡到什么诗什么不是诗。孩子们看到、听到,感觉到的东西,都是普通的,但诗歌就把它们变得妙趣横生。葡萄变成了孩子们喜欢的弹珠,草莓知冷热在冰激凌里打冷颤,石榴娃娃开心笑,柠檬变成了车轮到远方。
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课堂上一张张精美的课件、一首首奇妙的诗歌,把自由想象的王国打开,课堂上下师生热情高涨、讨论区热闹非凡,撞智慧的火花点燃了课堂,也点燃了我们创作诗歌的心。
二、课程参与情况
《水果派对》课程回放206 次,参与直播班级 163个,打卡人数 20人。
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三、优秀榜单分析
《水果派对》打卡人数20人,其中优秀打卡14人。
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陕州区宫前乡中 沈莉红
贵州木杉小学 翟长春
河南灵宝解放小学 董淑艺
陕西子洲师萍小学 王有花
陕县张湾乡关沟小学 王志红
毕节市亮岩镇核桃小学 邵林
云南宣威水塘完小 吕荣平
河南襄城乔柿园小学 牛军霞
宁都赖村老嵊场完小 郭淑萍
河北南邑学校 胡向月
甘肃肃南大泉沟学校 韩起飞
河北博野县南邑学校 苑楠
河南渑池英豪镇英西小学 李春梅
河北省博野县南邑学校 刘苗苗
三、助教工作汇报
按照以往的暖场习惯,我总是把高段的精彩课堂和优秀打卡名单为下一次低段做暖场。13日上午,我把暖课件发给莉莉老师的时候,莉莉老师发现了这个问题。这个时候已经临近中午12点了。忙乱中的我赶紧在《动物趣事》小打卡里寻找课堂精彩瞬间及优秀作品。做PPT的过程中,我的心一直是紧绷的,因为生怕中午做不好,会影响直播。查找过程中,发现孩子们的作品真是妙趣横生。特别值得表扬的是一个小朋友写的《小兔子》:“小兔子,白又白,耳朵长尾巴短,只吃菜不吃肉,真呀,真挑食,小眼睛放光彩,只次青菜跑得快,趴在地上睡大觉,真是惹人爱。”赶制完暖场课件,又联系王恺老师测试一下设备,殊不知细心的王老师在浏览课程预约链接时发现了头图有点小问题。测试过后王老师赶紧联系其他助学老师修改链接头图。等我上传好课件后,微信群里时老师已经通知大家把链接头图改好了。时老师总是那个最贴心的主心骨,无论何时何地总是会让人有一种油然而生的敬意。原本是时老师开启直播,我上麦来暖场。可是时老师怕我因为改变以往的暖场节奏,会手忙脚乱。安排我还按照原来的步骤进行,细微的小事真切感受到时老师的用心。彩虹花团队的每一个人的承担精神总是很暖人,也总在引导我们每个人变得越发的积极与担当。
五、打卡优缺点分析
亮点、优点:打卡中创编的童诗质量越来越高,构思巧妙,新颖别致,超乎想象,配画也特别用心。
需要完善的不足之处:打卡中没有上传孩子们的作品。希望助学在期中考试结束后,鼓励学生积极参与童诗创编,分享孩子们作品到小打卡里。
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