十一月如期而至，星期三晚上七点吃过晚饭后习惯性的打开手机，点开Cctalk开始听课。首先是吴校长带来的遇见未来，青椒计划的成长路径。从课中让我感受到不是我一个人在学习在成长在进步，因为我们的青椒学员遍布全国各地。我们在同一片天空下，你在南方的艳阳里，我在北方的寒冬里，不管在哪里，让我们一起带着乡村娃娃看世界，走向未来。
青春如同奔流的江河
然后吴校长介绍了这是一个怎样的课堂？它不仅是课堂无边界，学习更是无边界。这样的课堂听了一遍可以在听一遍，当然了课堂中的每个人的角色分工是不同的，比如我现在就是这个课堂中的学习者，需要汲取更多的知识，为以后的厚积薄发而努力。有的老师是支持者，也就是每天为我们学习后在打卡上分享的学习内容或者是简书为我们点评。在这里要对我们的助教说一声：“辛苦了，加油！”有的老师是组织者，就如美丽文静的丝丝老师，有的老师是分享者，像这次分享课的吴校长，还有来自北京的教授给我们分享的教学理念都很贴近教学实际与生活，都让我们耳目一新，以更多的信念坚定我们在乡村坚守的决心！
青春如同奔流的江河
它的学习无边界在于它是网络社群化学习，如课中提到的，社群化学习更加注重人与人的对话，更加强调学员的体验和感悟，通过学习内化为自我实践的力量，从而达到改善与提升的预期目标，然而这个过程是非常辛苦的。它需要百分之三十的专家心灵和同伴互助，以及百分之四十的自我探索。
其次是在星期六的晚上丝丝老师带来的颠覆式成长之认知升级，第一次听丝丝老师来到大家面前上课，和想象中的一样文静美丽。听到丝丝老师在课中分享的认知的四种模式，1、不知道自己不知道2、知道自己不知道3、知道自己知道4、不知道自己知道、刚一听是一脸茫然，说明了自己是处于第一阶段不知道自己不知道，听完课以后我想我已经进入了第二阶段知道自己不知道。
青春如同奔流的江河
老师还讲了怎样做到快人一步的认知优势，第一步是要承认自己的无知，比如我现在就认识到自己在知识方面的不足，知识储备量太少。第二步是要认识到自己对知识的态度，不能因为毕业之后就不在学习，我们都知道态度决定一切，只有思想先转变，才能决定行动。第三步是要选择好的知识类型，只有好的知识才能让自己深刻的认识到自己的无知，自己的水平程度。那什么才是好的知识呢？丝丝老师给出的是——鸡汤！
对于“鸡汤”我们都喝过，不仅美味，还可以缓解感冒，提高人体的免疫力。而丝丝老师说的鸡汤是什么呢？它符合三个方面1、所有人的认知2、能完全正确、还能够解释一切3、提供安全感 让我们一起喝鸡汤在课后读“鸡汤”，丰富内心世界。
青春如同奔流的江河
最后是在星期天的晚上吴校长带来的《给远方同学写封信》 如今处于网络时代的每个人，包括老师自己，写信这种人与人之间的来往模式已经慢慢被取代，取而代之的是微信、邮件、我们处于快时代，很少拿起笔来书写对朋友家人的思念。课中老师讲的写信对孩子的意义，让孩子体验写信，这种体验式教学会丰富孩子的生命，也会丰富我们的课堂。
我的青春将会如同奔流的江河，一去不回来不及道别，我希望和青椒这个团队一起创造新时代，做一名有理想、有信念、有道德情操、有扎实学识的新青年！
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