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关于一种“试学”现象的思考

关于一种“试学”现象的思考

作者: 初陌雨 | 来源:发表于2019-04-22 22:32 被阅读4次

    我今天又想起月初的事情,内心还是有些彷徨有些忐忑的。这样的事情正是因为之前没有经历过,所以一直不能接受。

    上个月底,我们班级里转过来一个小姑娘,语言表达能力特别好,自理能力特别强的一个女孩,我们都很喜欢她。一共来了两周,没有见过妈妈,一直都是爸爸来送,爸爸一米八的个子,那细心的劲头比妈妈们有过之而无不及啊,孩子哭一声就要找老师问问什么原因。孩子的学费是按天交的,当时听到这个消息我就觉得有些不可思议。

    上了两周,孩子特别开朗,可过了星期天,周一突然就不来了。我问爸爸,一直跟我道歉,说忘记说了,人家挑了几所幼儿园,想让孩子试试,都试完了再决定去哪里上。当时我什么也没有说。只告诉他我希望孩子越来越好!

    其实选幼儿园谨慎点,无可厚非,但是像这样的家长,我还是颇有些无奈的。

    这样的家长到底是怎么想的呢?记得他跟我说,“幼儿园老师看起来特别可亲,特别有礼貌,不会是看到他刚来装出来的吧?”这也太多疑了吧?要装怎么可能一下子装十多天,何况有什么值得装的呢?很多时候,只是大人把自己的想法强加给孩子了。

    挺好的一个孩子,这样频繁去试幼儿园真的好吗?

    其实真的不见得!据美国《医学日报》报道,英国华威大学医学院的研究者发现,经常转学会给孩子的心理健康状况带来严重的负面影响,特别是会影响到他们的自尊心和归属感。

    研究团队对1991~1992年间出生的孩子进行了12年的考察,他们发现,经常转学的孩子更易体验到自卑感和失败感,他们内向,感觉与他人隔离。在此期间转学3次以上的孩子至少表现出一种明确精神病性症状(包括幻觉、妄想、明显的思维紊乱、思维不连贯和明显的行为紊乱)的可能性为60%。体验精神病性症状的儿童的表现既有可能较温和,也可能出现异常行为,如严重损害身体健康的分离性精神分裂症。发表在《美国儿童和青少年精神病学会杂志》上的这项研究成果认为:转学会让孩子承受极大压力,增加孩子出现精神病性症状的风险,学校应当开展心理咨询工作来帮助孩子适应新环境。

    若一个孩子转园超过一次以上,频繁地换园所,对孩子的影响非常大。首先,孩子需要重新熟悉不同幼儿园中的老师、小朋友、物质环境等,也需要慢慢适应不同幼儿园的差异。如果在一个地方深入不下去,孩子的心里会不踏实,也会有动荡的感觉,这对宝宝的身心发展不利。其实,无论孩子在一个多好的幼儿园,也有可能遇到这样或那样的问题。如果一出现类似的问题就转园,不要说孩子吃不消、爸爸妈妈也很劳神。再次,转园对孩子来说,最大的困扰是人际环境的适应压力。熟悉人际环境中的安全感,在陌生环境里要重新建立,这种压力可能会引起孩子行为上退缩等情况的出现。最后,不同的幼儿园,不同的班级,在教育方式上也有许多不同,可能会造成孩子的认知冲突。

    总而言之,在选择幼儿园的同时,家长也需要不断提升自我的教育理念和调整自己的教育心态,让孩子生命中萌芽的三年顺利度过。

    亲爱的家长,虽然你已离我远去,我还是希望你和孩子能够尽快稳定下来,愿孩子能有个美好的未来!

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