“父母是孩子最好的老师。”这句广告词相信你一定并不陌生吧 。
现在玩手机、看电视的行为再平常不过了，家长忙完一天的工作，回到家吃完晚饭在沙发上一躺，下意识的就会掏出手机，刷着抖音或者是玩游戏，有些父母在照看孩子的时候，为了让他不哭闹，也会把手机给孩子让他玩。
当孩子学习成绩不好又喜欢玩手机的时候，家长就开始着急了，为了孩子更好的发展，就会采取措施，会对孩子命令道:只知道玩手机，就不知道看看书，把手机放下，看书去再玩手机我揍你。 父母两个人在一直看电视，或者一直玩手机，刷视频，刷抖音，这样的话，孩子也会跟着要手机玩，要看电视！
即使你能管着，靠强制的手段不让孩子看电视，看手机的时候，孩子心里面会有想法，凭什么你们大人都可以玩手机，看电视我就不可以！这样的情况下，孩子的学习成绩怎么可能会好呢？学习成绩不好就真的是看手机这一个因素影响的吗？
玩手机会影响学习是因为每天时间有限，会减少学习时间，但最直观的因素是上课老师讲的有没有听懂以及学习方法和效率，如果老师讲的没有听懂，孩子即使表面上看着好像在学习，在看书，其实他的心思，你根本不知道他飘到哪里去了，心思可能根本就不在学习上，也不过是自欺欺人做样子。 那孩子为什么喜欢玩手机？
1.家长没事也是在手机，所以是一种“模仿行为”。
2.孩子辨别是非的能力差，体会不到学习对他意义。
3.有各种各样的游戏，能在短时间提高兴奋度，而且同学们也在玩，能够有聊天话题。
如果发现孩子身上有一些不好的行为，我们要进行往一个好的方向进行引导，建议如下:
1.跟他在一起的时候，把手机收起来，我看书他也会去自觉的看他自己的书。
2.他想玩手机可以跟他说:你想要两局还是三局，你自己选，玩完了主动把手机给我去看书画画或者是读读诗，不然以后都不能玩了。有时也会贪玩，我会说:玩完这局就行了，玩完关上。(既满足他的需求，学习有时他自己选择的。)
有一个调查，通过大数据表明，一般孩子成绩好的家庭的一些特点，总共有四个因素：
1.家长每天陪孩子做作业，父母每天检查作业！
2.是家里有藏书！
3.是经常带孩子去博物馆等地方！
4.就是家里有人学习！
其中家里有人学习，这个是影响因素最大的，也是学生成绩好的比例最高的！为什么会是这种情况呢？
家长和孩子的特殊关系
父母对孩子来说是最亲近的人，是最权威的人，对他影响最大的人。
我们要注意的是的是家长和孩子的关系，因为父母是孩子最亲近的，最爱的，最疼的，最亲密的人，也是最权威的那个关系，和其他人相比较，孩子还是愿意听家长讲。最亲近的关系决定了父母对他的影响力也是最强的，最深的，最重要的，最大的。
父母一定要注意自己所有的言谈举止，这些都会对孩子造成深远的影响，因为父母是他最关心、最重要的那两个人。
环境因素：全讯息全方位的教育
我们生活的环境里，家庭是孩子从小的时候就一直长期接触的环境，他几乎天天都是在家里成长的。自然，家庭环境对他的影响就是全方位的。因为孩子成长的时候他是完全敞开的，他可以听、可以看、可以触摸，可以用嘴巴去尝，他的信息是全方位获得的。家里所有的信息他几乎都能捕捉得到。
环境塑造人就是这样的，环境对孩子的影响是非常非常大的，当然包括父母，包括他的兄弟姐妹了。
榜样和模仿
小孩子的模仿能力很强，但辨别能力很差，什么是好什么是坏，他分辨不清，但别人做啥，他会模仿。
儿童、青少年的社会经验比较少，社会接触面也比较窄，所以，与他们朝夕相处的父母、兄长们便自然会成为他们模仿的榜样。
我们说父母是最重要的角色，因为他是孩子模仿的榜样，可以说，父母做什么，孩子就去做什么。孩子能够去看去听去模仿，孩子的模仿是天性。
我们来举例说，如果一个孩子出生之后就跟一个猴子在一起，那么他的行为语言就像是个小猴子。还有个故事，狼把小孩叼走了，这孩子跟着狼一起生活，他就变成了一个狼孩，再也不能融入到人类社会了。
孩子模仿的是那个最重要最亲近的人就是家长，家长是孩子最主要的榜样，也是孩子最主要模仿的对象。
案例教学
看到什么就教什么，发生什么就教什么，随时随地都在教孩子。
那么家长跟孩子的教育到底通过什么方式来进行呢？
会不会像学校里面上课那样？
其实不是那样的，在家庭里边家长对孩子的教育主要是通过案例教学。案例教学就是：看到什么就教什么，发生什么就教什么。比如说孩子上厕所没有洗手，家长看到了，就会去告诉孩子，上完厕所一定要洗手；比如说孩子吃饭的时候掉了饭粒，家长就要教导孩子要节约粮食；比如说孩子起床的时候要赖床，他想要睡睡懒觉，这时候家长就要去提醒，赖床要迟到啊，告诉他能够按时起床的好处等等。
案例教学就是随时随地都在教小孩子，家庭教育就是在家里通过案例教学，全天候的进行教学。
言传身教什么？
父母的一言一行和言传身教时刻影响着孩子世界观、人生观和价值观的形成。
所有的事情发生，都要告诉孩子这背后是什么道理，言传就是这样的，言传的背后就是我们家庭的人生观和价值观。要告诉孩子什么是好的，什么是对的，什么是错的，这就是言传。
在告诉他之后，你还要带头去做，你教给孩子的东西，自己到底有没有做到？孩子他会模仿的，你真正用你的行为去教孩子东西，孩子就会记得更牢，孩子也会看得更清楚。相反，你说完以后自己没做到，孩子就知道这个事情其实是可以不必真正做到的，他也就不去做到了。你做到了的话，孩子也会模仿到位的。言传身教很重要，就是这样的道理。
言传身教是家庭教育最重要的模式和方法，离开言传身教就不存在家庭教育，而且言传身教更多的是什么？是我们民族的传统文化和价值习俗，是我们家的家训家规和家风，是我们家的价值体系。这些都是在教孩子如何去做人，如何去把事情做好，在这样的家庭教育环境下，让孩子一步步地健康长大。
所以，家庭教育是最基础最重要的教育，直接影响孩子的一生。而家庭教育的主体方式方法就是言传身教！
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