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马媛《管理干部的目标管理与辅导激励》

马媛《管理干部的目标管理与辅导激励》

作者: 穿靴子的猫_e6f9 | 来源:发表于2022-05-24 14:30 被阅读0次

    课程目标

    Ø 让管理干部清晰管理逻辑与管理思想;

    Ø 让管理干部深刻理解目标管理的内涵及价值,并积极有效的改变工作模式;

    Ø 掌握职场中的因人而异、因地制宜的工作模型、原则与策略;

    Ø 管理项目的落实原则以及管理动作的落实与影响波及面;

    Ø 从项目规划到执行、细节、创新与变革的方法。

    Ø 项目绩效达成的控制与落实

    Ø 管理者实现目标达成的内在驱动力。

    培训方式

    视频观赏+小组研讨+互动游戏+案例分析+情景模拟+讲师示范

    课程时间  6—12小时(1-2天课程)

    主讲老师   马媛导师

    培训对象   企业管理者、项目负责人、部门负责人、中层管理人员

    课程大纲  

    模块一、职商领导力目标管理与辅导激励之:全面管理、绩效落地

    一、目标管理是每一个管理干部的责任

    二、企业永续经营的意识变革

    三、部门绩效的管控

    四、员工绩效的落地

    五、不同管理者层面的管理者工作范畴

    模块二、职商领导力目标管理与辅导激励之:目标管理、结果落实

    第一步:目标管理到部门(OGSMT模型应用实践)

    明确目标类型:愿景目标/表现目标/行动目标

    精准目标的五个关键要素

    个人目标与企业目标关系

    1、制定目标

    这是他要的目标吗?(把你的目标变成他的目标)

    这个目标可行吗?(让员工愿意挑战自己)

    目标实施有跟踪检视吗?(让员工愿意对目标承诺)

    你准备好了指导、顾问意见吗?(让员工感觉你和他站在一起)

    2、现场案例:辅导下属提升绩效

       课堂奥斯卡:员工问题处理

    第二步:流程管理保绩效

    清晰工作流程管控

    找出现状与目标的差距

    清晰意识到盲点对达成目标造成的干扰

    第三步:指标管理到岗位(广州恒大案例)

    心态与目标的关系

    从技术性转向调适性

    迁善心态的核心技巧

    找出可能抗拒的相关信念

    角色扮演:问题员工的心智辅导

    四步:计划行动到领导

    创造成果的三件法宝:目标—计划—行动

    行动的检视及评估

    案例:激励辅导跟进中的ABC教练技巧

    激励辅导跟进中的回应技巧

    模块三、职商领导力目标管理与辅导激励之:工具运用、实战辅导

    管理工具之:本部门的OGSMTP

    OGSMT工具的维度:

    1、目标统御一切

    2、态度决定高度

    3、行动成就事业

    4、环境蕴藏机遇

    5、方法决定速度

    6、能力塑造价值

    注:让学员根据自己的实际工作情况,制定出符合自己工作实际的下个月工作的OGSMTP工具。并根据在实际演练中出现的问题进行分析和指导,帮助学员真正掌握工具的使用。

    模块四、职商领导力目标管理与辅导激励之:GROW模型、辅导激励

    一、员工管理的八大误区及解决方案

    ■   重点部分:经典实战案例分析

    二、员工激励辅导的人格模型分析

    ■   重点部分:关于马斯洛需求理论的工作分析

    三、员工意愿模型及逻辑分析

    四、课堂奥斯卡

    ■   课堂活动:容易推卸责任的员工(和学员互动)

    五、GROW模型的运用及分析

    ■   明确目标:配套手册分析及话术

    ■   厘清现状:配套手册分析及话术

    ■   选择方案:配套手册分析及话术

    ■   意愿行动:配套手册分析及话术

    六、总结与分析

    模块五、管理工具表的使用(提供工具、现场练习掌握)

    模块六、总结、提问与答疑

    示范指导、就学员提出的问题进行现场分析、现场讲解演练

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