对于老师来说，上课是我们每天都要做的事情上课。回顾从开学至今20多天的课程里，有时一整节课下来觉得身心俱疲，有时却又活力十足。其实直接影响这一节课的质量的关键就是学生的状态，当学生的状态死气沉沉的时候，课觉得进行的也很艰难，所以一节课下来真的感觉很累很累。但有的时候，我们师生之间的互动很好，孩子们都很积极的时候，不仅课进行的非常顺利，一节课下来觉得浑身都充满了劲儿。
所以要想课上的顺利，调动学生的积极性是十分关键的，而为了保证能让学生在一节课上积极活跃起来，除了贴近孩子认知水平的一些提问，我觉得最重要的就是激励和表扬。例如在学生齐声回答问题时，我总会点名一两个孩子，说他们的声音我听的非常清楚，紧接着就会有更多的孩子积极努力的想让老师看到，然后我再以小组的形式进行表扬，最起码在十分钟之内，百分之95的孩子都会以这种积极的状态投入学习中。
课堂上类似这样的激励机制还有很多，在这样的激励下，课程不仅进行的很顺利，孩子对知识的掌握程度也会变得很好！
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本文标题：教育随笔——激励使课堂充满色彩
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