老师、学生

      有一个考生考上了名牌大学。于是他准备了丰厚的礼物去拜谢恩师。

      到了老师家，一阵寒暄后，学生说明了来意。老师顿时严肃起来，说：“老师平时是怎么教你的？你怎么给我来这一套？”

      “我时刻不敢忘记恩师的教诲，”学生说，“恩师常常教导我，做人不能忘本，要识得感恩。现在我能考上名校，都是恩师教导有方啊！学生我只是聊表寸心，还望恩师笑纳！”

      “你能考上名校，我很高兴，但你听我说，”老师说，“我再给你说一个故事：以前，有一个乞丐。

有一天，他整天讨不到吃的，实在饿极了。傍晚，他遇到了一个看相的，于是便上前向相师讨吃的。相师对他说：‘看先生气度不凡，乃大富之相，何以至此？想是先生未遇贵人。’乞丐伏地请教。相师问乞丐说：‘先生可有田地？'乞丐说：'原来倒是有几亩田，还算肥沃。只因为给老父治病，全都卖了。现在还有半分荒地，实在无法耕作，所以没有卖。'相师说：'幸甚！老天也不想绝了至孝啊！你可以回去，在荒地上挖，你的财富就在那里。'

      乞丐按照相师的指点，果然在荒地里挖到了很多珠宝，从此巨富。”

        学生听了老师的故事，似有所悟：“听恩师所说，难道是说我能考上名校，是我本身能考上名校？”老师微笑地点点头，说：“不单是你，所有人的智慧都是本身具足的。只是有人发现了，有人没有发现而已。”学生说：“即使是这样，相金还是要给的！”老师说：“你的相金政府已经帮你给了——那就是我的工资。你所需报答的是国家、是人民。希望你学成之后多为国家、为人民作贡献！”

        我虽然是无名小卒，但我认为：如果每个老师都如这个老师，每个学生也如这个学生，我们的教育如何能不振兴呢？