突然心血来潮,看到国家通用语言文字教学能力大赛的通知,就想参加了。
是很久没有参加比赛了,还是觉得自己不能再这样虚度,还是要为恼人的职称添砖加瓦?好像都有,又好像不是,反正我参加了。
先是初选,获得参赛资格,说实话,在练模拟考试的时候,觉得还是挺难的,什么格律平仄,十三元之类,都不太常见,感觉过关的人不会很多。
也许有些积累,我竟然过关了。
果然,最后统计,过关的人数不多,反正我校就我一个,好多学校没有。
于是,不管怎样,已经上了贼船 ,就开始准备课吧。
因为复赛的时候,要上传诗词讲解的微课。于是,花了满满两星期准备,过程当然非常熬人,从定课,到备课,找材料,做课件,打磨稿子,非常消耗人。
现在,通知先要参加市里现场大赛,上午现场演课,下午飞花令比赛。
哈哈,我知道,考飞花令,出题非常容易,但批改的时候就不行了,孰对孰错,要一一查验。
这几天都没有吃好和睡好 ,本来看到朋友圈里发各种各样旅游的信息 ,我已按捺不住,想出去看看 ,可惜现在,只能老老实实的待在家里边,准备比赛的内容 。
我把要上的课,反复的打磨修改 ,然后,自己把自己关在屋子里,开始练习讲课 ,先是对着墙讲,然后再对着镜子讲 ,害怕超过时间,又掐着秒表讲 ,反反复复讲的几乎稿子烂熟于心 。
这时候的人非常的奇怪,不想再看其它的内容做添加和删改 ,我觉得自己准备的,加一点就多了,减一点就少了 ,傻到不知道找别人去指导指导。只是自己觉得很好 。
是的,比赛虽然是七八分钟的课 ,但更考验一个人的综合能力 ,比如语言表达 ,语速的快慢,音质的好坏, 罗辑思维,书写,语言组合,外在的形象,气场等等的综合性表现,所以比赛一定不单单是你设计的内容 。
虽然这些带有先天优势,但用心努力也有花开。
想到已经报名参加,已经在路上了,怎么能退却呢,关键还有丰厚的大奖在前面招手,我想还是认真准备,珍惜机会,努力把握吧
要上的课,准备的差不多了 ,同时还要准备着笔试飞花令 。
我先把小学所学过的诗,从头到尾背了一遍 ,大多数熟悉的诗歌,依然是熟悉的味道,很快背出来,因为会背的诗歌早已深入骨髓 。不会的,依然要花费很大很大的功夫去记 ,关键还记不着。
然后,又把初中的古诗文从头到尾复习了几遍 。
现在,深深的感觉到 ,理解能力还可以,但是记忆能力真的是不敢恭维,只有感叹岁月不饶人了 。
看到比赛的名单,有些沮丧,几乎全是高手,省基本功一等奖的,省优质课一等奖的,省名师课堂的……
好吧,我可以做一个努力的很好的陪练。
但还是相信,星光不问赶路人,时光不负有心人!
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