今早李老师再次分享了他康复中的状况：昨晚又一次发烧到38度多，走300多米路就出虚汗，气短；办公室阳康的小伙伴们也普遍感到身体比原来虚，浑身无力，容易健忘。
他说：面对现状，要重新适应身体的状况，建立新的模式，多休息多养护。
今早他直播了20多分钟就全身冒汗，赶快交给刘老师接替，她是李老师办公室中没有阳的2人之一。
连麦1、东北爸爸：报名后和爱人一起学习，和儿子的交流比较平和，和他妈（前妻）也做了深谈，化解了误会，愿意一起把孩子带出来。孩子还在姥姥家住，每天玩游戏时间较多，习惯了晚睡。也想复习重新考学，但很无力，怕面对失败，有点逃避，也有点抱怨当初父母安排他考的院校。怎么办？
李老师建议：
1）继续改善亲子关系，夫妻俩继续保持学习状态，旁敲侧击，让孩子看到父母的状态和改变；
2）以逸待劳，不能着急，放下焦虑，夫妻俩好好商量。
教育是个慢功夫，不是父母开始学习、孩子就会马上改变，需要有个时间过程。
3）精准赋能，未雨绸缪。打破旧的模式，建立新的平衡，提前准备好，等孩子需要时给他帮助；
4）移木接花，焦点放在自身，先从自己开始做起，放松下来，多笑笑，多想孩子过去的美好画面和未来，多带孩子出门转转。
这位爸爸还想请李老师解答孩子抱怨父母的问题，李老师身体吃不消了，让他先好好领悟一下给的四条建议，慢慢来，就下播了。
感恩老师一直没有间断直播，即使身体不适也在坚持！
连麦2、女儿读初一，除了学习不太好，其他都挺好。小学阶段上了三年私立学校，基础没打好，后来转回公立学校，又想办法让她留了一级。孩子很爱学习，作业及时完成，就是成绩不行，学到的方法教给她也不爱听。孩子很自信，喜欢学校老师，总说要超越班级某某同学，但她基础太差，妈妈总感觉她做不到。想给孩子补课，她说学校老师很好，跟着老师就能学好，不建议学生补课。自己很焦虑，怎么办？
刘老师：妈妈的愿望可以理解，为孩子做了很多没有效果，就需要改变了。同时妈妈替孩子做得太多，包括转学、留级等。
建议：
1）妈妈先放下自己的焦虑，调整自己的状态，慢慢陪伴孩子；
2）相信孩子，学会积极回应，给孩子赋能；
3）放低姿态，放下“我懂”的傲慢，学会示弱，放下对孩子的控制。
4）模糊教育，不要只关注孩子的行为，多看见孩子身上的优点，学会鼓励肯定，给孩子写夸夸贴。
5）请孩子把所学讲给家长听，让她找到学习上的成就感，找到学习自信。
这位妈妈很优秀，也觉得孩子除学习之外都挺好，自己费了很大劲也没有把孩子学习搞上去，焦虑的不行。刘老师给她的建议很好，就看她后面如何去做了。
后记：
老公在单位阳了，我前几天受凉感冒还没好，不知道是普通感冒，还是真的阳了，没有别人说的那些症状，和从前感冒的症状一样。
老公回家的第二天下午，我午休时感觉头有点晕，心慌、心跳很快，好大会才缓过来；今天午饭后洗碗时，感觉到心脏右侧明显有几下轻微抽动，不疼；连着两天吃午饭时出汗，也并没有吃很热的食物。
以前很少有心慌，心脏抽动也是第一次感觉到，我阳的可能性比较大。老公回来后我们各自都戴口罩，分开吃饭、他的碗筷单独洗并泡消毒水里，可能也防不住。
确实得重视起来了。
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