你有没有发现，从小学、初中到大学，十几年寒窗苦读，学了那么多知识，可还是过的不怎么样？
你有没有发现，过去一段时间你也读了不少书看了不少文章，可自己的收入还是没有什么起色？
你有没有发现，不是所有的知识都有同样的价值，有些知识甚至根本没用？
Q1，难道知识就是力量有错吗？
如果我们生活在培根所在的16世纪，知识就是力量这句话显然千真万确，然而到了21世纪，随着互联网吞噬了全世界，我们人类掌握的知识总量，已经远远超过了人的一生所能掌握的极限，在这个知识大爆炸的时代，不是所有的知识都能变成力量。当年哥伦布可以利用“地球是圆的”这一个知识点成就一生伟业，然而到了现在，即使我们知道地球是圆的也毫无用处。
所以，不是所有的知识都是力量。当你听到“知识就是力量”这句话时，你要小心了。在这个时代，有些知识就是没用的，它们之所以没用，一是因为所有人都知道，所以反倒没价值了；二是对于个体来说，能够真正用得上的知识，其实非常有限。
何况我们现在需要的很多知识，都可以通过互联网直接搜索，可以说现在互联网已经成为了人类的第二大脑，尤其是那些只需要被记忆的知识，只要利用互联网，就可以免费查到。既然如此，这些免费的知识能够带来的价值也就极其有限。
Q2，读书≠获得有用的知识≠产出价值？
我们学习知识的有效途径是读书，这也就让很多人陷入了一个误区，那就是读书=进步。人们的潜意识里总是这么认为，所以，有些人捧起书就读，全然不知道书里的东西对自己是否有用。
其实当我们认知观察阅读这件事，就会发现阅读本身几乎毫无价值。因为只要识字的人都可以进行阅读，所以问题的关键并不在于读书本身。而在于读书过程中所给我们带来的启发和思考。这才是重点。从这个角度观察问题，我们会发现，通过读书获得知识根本不是重点，只有把这些知识用出来，让他们产出价值才是我们应该追求的。
然而很多人压根就没意识到这个关键点，每天还在傻傻的读书，还自以为自己“努力”“进步”，其实你应该好好问问自己，学的东西真的是能帮你产出价值的吗？当我们想通了这一点，我们就会对于身边那些号称“每年读100本书”的人泰然处之，读100本书没什么了不起。把一本书读100遍你才是真牛逼。
Q3，知识的价值梯度是怎样的？
只有把掌握的知识用上了，用好了，知识才会帮我们产生价值。因此你会发现，能够被“用得上”的知识其实不多，而能够“产出高价值”的知识更是有限。确切的说，是我们掌握了知识之后的思考才更有价值。
在这里，心者为大家设计了知识的价值梯度（个人原创）
第一梯度，最底层的普遍知识，几乎人人都知道的，价值基本为0。
第二梯度，通过学校学习掌握的诸如数学，物理，化学之类。如果你不从事相关专业，对你的价值只有0~10。
第三梯度，偶尔能够用上的知识。价值10~60。
第四梯度，毕业之后掌握的工作技能和社会经验。价值60~80。
第五梯度，通过学习思考重新整合的认知体系，可以有效指导人的行动，提升人的认知。价值80~90。
第六梯度，生活理念，人生智慧。价值90~100.
有了知识梯度，我们就知道哪些知识对我们最重要，那些最重要的才是我们应该努力追求的。
我是心者不欺，每天深入思考一个问题，与你一同进步，请关注我。
网友评论