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(学习笔记)人类教育学【2】——博尔诺夫教育思想

(学习笔记)人类教育学【2】——博尔诺夫教育思想

作者: 夏舒帅然a | 来源:发表于2020-03-07 07:24 被阅读0次

    (2).反向考虑还原原则:即从人出生于某种内在需要创造了这个文化世界的事实,可以对人本身推出什么结论呢?人类学工具原则,意味着把文化作为考察人的工具。

    人类学的的还原原则与工具原则是相互依托,相辅相成的。

    (3).人类学解释原则:

    人类的一切现象不能都从文化出发来加以理解和解释。这些现象包括某些身心结构的特性。

    例如情绪,感情本能等。即人类解释原则。

    *开放的问题原则:

    我们的认识还是方法原则,不应封闭应当开放。每一点对人的本质有新认识,包括其它学科对人的新认识。

    每一种新的观察方法,都应被吸收进来。(这一原则已超出方法范畴,而属于思想方法问题。)

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